“父母?”
这样的内容让他很茫然,一时间没有想过来。王博同看着李昊宸这样子,第一个想法便是失忆。
心想:
这是因为那时候的战斗画面的残酷导致的失忆还是因为使用了虚拟具现战斗仪之后导致的?
“抱歉,我有点不太记得以前的事情了。”
看着王博同脸上表露出的表情,李昊宸才意识到这个世界不是他之前所生活的世界了,他要记住这一点。
大脑飞快运转,想到的便只有装作失忆这件事情可以做得到。为此装作失落,低垂着眼眉,声音尽是失落回复着王博同。
王博同对此微笑一声,随后脑海中回想起那时候医生对自己说的内容,同时结合他们调查出的内容确认李昊宸没有做出骗他的行为。
“没事,到时候多多接触这个世界便可以想起来了。”
声音很温柔,温柔的安慰着李昊宸。
在安慰之后对李昊宸说明了落霞镇发生的一切!
李昊宸也了解到了怎么回事!
知道了那些装甲上带着恶魔图案的家伙是恐怖分子、反对世界和平之人、战争狂热分子,一天到晚到处惹是生非之人。
“难道没有办法对他们赶尽杀绝吗?”
“目前各国都在着手于这件事情,但这些人隐藏的很好,虚拟具现战斗仪的存在让他们可以很好的融入人群中。
不会因为装备之类的东西露出破绽被发现,这就导致审查起来很困难,到目前为止除了被抓住的人知道了他们的长相以外,剩下的人目前都是对于长相一无所知。
这就导致他们很猖獗,同时也像野草一般春风吹又生!”
被问到这个王博同脸上尽是无奈之色,目前各国主要目标便是消灭这群不安定分子,可是每次都是只能够后知后觉。
虚拟具现战斗仪改变了战争同时也改变了军事装备形态,军队得到了极大的便利这些不安定分子也得到了极大的便利。
不去启动战斗仪,根本无法察觉到那些人会是不安定分子。
“这样啊!”
听此话语,李昊宸能够听得出王博同上校口中的那种无奈之音。对于他的无奈表示很理解,没有做出所谓的义愤填膺的愤怒之色。
“具体的内容到时候等你上了亚特兰蒂斯学院便可以更加好的了解了,我相信那将会是让你人生发生改变的时刻!”
低头看了看手腕上的虚拟具现战斗仪,看着上面显示出来的时间,便将床头柜上的军帽拿起来戴在头上。
微笑着对李昊宸说出这最后的一句话。
“亚特兰蒂斯学院是怎么回事啊?”
抬头看着他,眼底尽是不解追问着。如此追问换来的便是王博同一副浅浅的微笑,没有任何的回复内容。
三天后,
位于太平洋上的一座人工悬浮岛上亚特兰蒂斯学院共和光辉学院一年级A班中
“虚拟具现战斗仪是以五十年前那群被誉为划时代天才科学家建立起来的微观世界与宏观世界转换技术而制造出来。
最初的战斗仪因其能量消耗巨大,导致无法规模性生产,不具备普遍性和量产特点。
而在这项技术即将被历史淹没的那一刻,35年前技术得到了全新的突破,一种被发现恒定存在于宏观世界的能量被发现,这股能量被科学家誉为世界存在与运行的基石,被命名为熵!
熵与微观世界到宏观世界转换技术相结合,目前我们所用的虚拟具现战斗仪最终被制作出来,目前我们所用的战斗仪是第四代战斗仪,相较于前三代战斗仪设计的更加合理、同时在熵值方面的利用更加的合理、熵值浪费状态相较于第三代下降百分之十六。
但大家要记住越是强大的装备消耗的熵值越高,记住自己的能力和上限,不要做出超出上限的事情。
不然战斗服都救不了你们!”
班级老师对着A班中的所有新生介绍着战斗仪的运用技术、发展历史以及战斗仪不合理使用和不顾自身情况进行使用带来的危害性,
坐在班级最后一排靠窗位置的李昊宸双眼聚精会神听着这些内容,与其他表现很懒散、漫不经心之人形成了很鲜明的对比。
“各位同学还有什么不理解的地方吗?”
双手撑着讲台,脸上带着温柔的笑容询问着在座的所有同学。这样的话语刚刚说完,对于这个世界依旧是一知半解的李昊宸立刻举手。
“李同学,请讲!”
“老师,战斗仪发动产生的具现化是不是有什么不同啊?”
“装备的形态因人而异,你想要它什么样子就是什么样子的。目前战斗仪具现MS需要熵值达到10000才可以成功,不过这仅仅是成功。
想要能够灵活操纵MS,熵值必须保持在12000以上才可以。
而具现装甲武装只需要3000便可以做到。
而在民用版本上熵值的消耗便是因设备不同而消耗不同,同时民用版本上做出了限制,都是特定产品。
只能够具现特定内容!
在使用上和通用性上差很多。”
老师面对着李昊宸的询问,将李昊宸的问题一一回答,老师为李昊宸解答的那一刻。其他的学生也在看着李昊宸,大部分的学生眼神似乎是都在说着:
这人到底是怎么来的学院啊?
这些最为基础的内容,不知道在上学之前便好好的学习掌握吗?
提问这些都是在浪费时间啊!
“李同学,你还有什么疑问吗?”
老师脸上依旧是带着温柔的笑容,用着很温柔的声音询问着李昊宸。李昊宸听到这些,对着老师摇了摇头回复:
“没有了,老师!”
老师将目光放在所有学生身上,看了看时钟上的时间,便开口道。
“下节课各位同学便可以领取虚拟具现战斗仪,同时学院会为各位同学进行熵值测定。确认各位同学的基本情况,请各位同学不要无缘无故请假、缺席!”
“知道了,老师!”
所有同学异口同声回复着老师的说明。
李昊宸在所有学生中,表现的依旧是带着对于未知的求知欲,回复完老师便继续看着学院准备的手册。
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