影视：从化劲宗师开始
第三十三章 赏析课，听雨图（旧版）

三个钢琴师的演奏授权，还有几家主流音乐平台的上架，短短一天之内，点击率过千万，毫无疑问带有者古典韵味的雨境，深受欢迎。

顾少云也没想到，他再听到这首曲子，是在课堂上。而且还不是音乐课，而是语文课。

语文课上，潘帅老师本来是要讲作文的“今天这节语文课啊，按理说是讲作文，文笔的锻炼，取决于平时的积累，还有自己的感悟，有位作家说过，笔触下的温柔是不经意间的。”

“高考作文推崇写议论文，尤其是散文式的议论文。散文是自由的，但不是散漫的。今天我们的主体是雨。最近有一首钢琴曲挺火的。他下面的评论区啊，堪称是美文短句的摘抄典范。下面大家认真听，听完之后，要根据这首曲子，写一篇赏析。然后我们来讨论一下……”

潘帅老师很年轻，但也是名牌大学毕业的高材生，喜欢和同学们打成一片，课堂氛围十分轻松。所以大家都喜欢上语文课，在语文课上放钢琴曲，也不是没干过。

一曲罢，潘帅老师笑道：“怎么样？”

“好唯美啊！”

“太治愈了吧！老师这首曲子叫什么名字？”

潘帅这才提笔写下了两个字：“雨境！”

“这首曲子是东方音乐的典范，业内评价很高。关于音乐的领域我们不做过多的讨论。我们只说这两个字。雨和境！”

“这是典型的东方的表达方式，大家说这两个字的关键是雨还是境？”

“境！”

“没错，境，可以简单的理解为情景，一切景语皆情语！不管是音乐还是文学，借物抒情，不外如是！”潘帅老师简单的讲解之后：“那么下面给大家时间，写一下赏析。大家可以小声讨论，记住小声啊，别影响别的班上课，也别闲聊。等会我会随机点名的，要是说不出来可不行！开始吧！”

顾少云哭笑不得的是，这居然是自己的曲子，则怎么分析，他当时哪想那么多。不过，黄芷陶已经转过来，看着他了：“说说吧？”

乔英子好奇道：“你让他说什么啊？”

黄芷陶轻哼道：“这你就不知道了吧，论文采，咱俩加起来也不如他！”

“真的假的！”乔英子不敢置信道：“老顾，深藏不露啊。陶子可从没对别人有过这么高的评价！”

黄芷陶的文采好那是众所周知的事情，谁让人家舅舅是语文老师呢，她的作文每次都是高分。乔英子这种学霸更不用说了，能接近七百分的学霸是没有太大的短板的。

“她评价高了，其实也一般！”顾少云的文采其实是很出众的，毕竟他上辈子也是正儿八经的文学系的高材生。

“我可不信！”黄芷陶笑道：“赶紧说说。”

“你们先说！”顾少云说道。

“我先来！”乔英子大方的说道：“这首曲子吧，唯美，细腻，特别治愈，适合入眠。我太喜欢了。”

“完了？”顾少云诧异道。

“完了啊！还有什么？”乔英子不解道。

顾少云又看向黄芷陶：“你觉得呢？”

黄芷陶想了想说道：“这首曲子很明显的分成三块，雨声响起，越来越快，中间有一段很压抑的感觉，但到最后豁然开朗。这应该是欲扬先抑。才能出现这种反差感。”

“差不多了！”顾少云点了点头：“这是一首复式的曲调，用了很多卡农的技巧，其实是表现的心情，本来心情挺好，一下雨心情不好了，然后雨过天晴了。”

“好像真的是这样啊！你还懂音乐啊！”乔英子更是直接翻出了评论区：“哎，你们看，这些网友真是顶级文采啊。感受到生命的美丽，感受到人生的真谛。不同的人都会从这首曲子里找到最真实的自己。我觉得也是，这首曲子太好听了！”

黄芷陶点了点头：“我也挺喜欢的，谁写的啊？”

“云！”乔英子说道：“这个曲子是一个叫云的人新创造的，他被称为钢琴诗人啊。一定是个特别帅的家伙。可惜没有照片。”

“云！”黄芷陶挑了挑眉：“这个云，你也写一个啊？”

“咳咳！”顾少云尴尬一笑。

“他打架行！”乔英子调侃道：“人家那是云，他这是少云，少云不就是晴天嘛？哎，你的名字还挺有意思的。谁给你起的？”

“哎哎哎，跑题了啊！”黄芷陶忙说道“总结一下啊……”

讨论过后，潘帅老师也该点名了，乔英子自然是积极的发言，不过，大多数都看了评论区，反反复复的都是那几句话。

潘帅老师皱眉道：“人家写的是你们写的吗？感悟啊是一回事，表达是另一回事。早知道就不让你们先看评论区了。评论区的不作数啊。要你们自己的感悟。顾少云，我刚才听你们讨论的不错，乔英子和黄芷陶都说过了，你也说一说吧！别在读评论区了。”

“额！”顾少云想了想说道：“少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。”

顾少云这一开口独特的意境就在大家的面前铺陈开来，的确是惊讶了不少人。尤其是这一首词打底，那氛围感立刻就来了。

“历代人的笔下，绵绵不断的细雨总是和愁思难解难分的，如，梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？不过我觉得这首曲子和这首虞美人听雨更契合。同是‘听雨’，却因时间不同、地域不同、环境不同而有着迥然不同的感受。”

“我们刚才讨论这首曲子，可以分成三个部分，也同样对应人生三境的听雨图，通过时空的跳跃，依次推出了三幅“听雨”的画面，少年，中年，老年而将一生的悲欢歌哭渗透、融汇其中。我最喜欢这首曲子最后的雨过天晴，像是轮回一样，在暴风雨之后换发新的生机。像一颗坚韧的种子，钻出了污泥，阳光万里！”

“哗！”顾少云说完，已经响起了热烈的掌声。

潘帅老师也笑道：“看来，我们还得增加一篇课外赏析。你上来把这首词写一下，我们展开讲一讲……”

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