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016：数学泰斗，要亲自教林江？！（旧版）

帝都。

五道口理工大学。

数学系主任的办公室里。

两个人正坐在一张小茶桌前。

喝着茶。

其中一人，是五道口理工的数学系主任邹明。

他喝了一口茶，缓缓开口道。

“丘老，您前一段时间的言论，可是引起了轩然大波啊！”

邹明口中的丘老。

正是龙国数学界泰斗级的人物。

丘桐。

他在五道口理工设立了数学科学中心。

致力于培养杰出的数学人才。

他本人，更是荣誉满满。

数学界的“诺贝尔奖”，菲尔兹奖的首位龙裔得主。

米国科学院院士。

龙国科学院外籍院士。

港岛科学院名誉院士。

哈佛大学客座教授。

帝都雁栖湖应用数学研究院院长。

他这样级别的人物，自然是有话直说，不会顾忌别人的感受。

刚才，邹明所说，引起了轩然大波的言论。

是丘桐前段时间，接受媒体采访。

所说的一段话。

他在采访中怒批龙国的数学教育。

直言道：

龙国的数学培养如果继续这样下去的话，我们的科学技术水平，至少要倒退20年！

这样的话，如果是别的任何人说的话。

都不会造成如此大的影响。

可是。

这话出自丘桐。

就大不一样了。

以丘桐的地位。

他的话，没有人敢不重视。

采访过后，龙国国子监，专门召开了座谈会。

请到了帝都、魔都、江宁等地的大学校长，针对丘老所说的现象，发表意见看法。

邹明为丘老的茶碗里，添了茶水。

“丘老，你不知道，我们校长去参加完座谈会后，把我叫到办公室里，是训斥了一顿啊！”

丘桐一脸执拗的表情。

“我说的是龙国教育界普遍存在的一种现象，又没有针对谁。”

邹明苦笑道。

“丘老，您德高望重，自然说话一言九鼎，可我们就不一样了。”

“龙国教育界，特别是在数学学科的培养上，除了帝都大学，就是我们五道口理工了，您说者无心，可是别人听者有意啊！”

“那个采访过后，我们也受到了相当大的压力。”

“社会上都说我们，没有用心用情为国家培养人才。”

“我冤啊！丘老！”

丘桐哼了一声。

不再回应。

过了半晌。

丘老才缓声说道。

“你今天请我过来，就是对我喊冤，找我诉苦的？”

邹明连忙摆了摆手。

“哪敢！”

“我今天请您来，是请您来看一篇论文的。”

“论文？”

邹明起身。

从办公桌上拿起一份文件。

递给丘桐。

“丘老，请过目。”

丘桐接过文件。

眼前一亮。

“四色问题？”

他抬头看了一眼邹明。

“你给我看这个，是什么意思？”

邹明笑了笑。

“这份论文，是四色问题的解。”

“什么？有人解开了四色问题？”

邹明点点头。

丘桐立刻低头看起论文来。

边看边说。

“大抵思路……应该是没错……”

“可惜，我对四色问题，研究不多，里面有几步，我也说不太准……”

“但是拓扑学和图论，我还是有所涉及的……”

“也许……应该……”

丘桐头也不抬，问邹明。

“这篇论文，发表了吗？”

“发表了，在《龙国数学》和《米国数学会杂志》上，同时发表。”

“《米国数学会杂志》？”

邹明点点头。

“是的。据说，他们请来了四色问题的研究专家，伊利诺斯大学的肯普教授审稿，教授对这个解法，表示认可。”

“论文作者是谁？”

“一个叫林江的学生，所以这种解法，也被叫做林江解。”

“学生？”

丘桐看着邹明。

“据我所知，肯普一直在用穷举法，尝试去解开四色问题，已经在这上面研究了三十多年了，结果被一个学生截了胡？”

邹明笑着说。

“是，更可怕的是，这个学生，只有十七岁，而且……”

“而且什么？”

丘桐急切地问道。

邹明脸上，露出了意味不明的笑容。

“这个学生，只用了几个小时，就解开了这个世界级的难题。”

“什么？！”

听到这句话，数学泰斗丘老，大惊失色。

他站了起来。

看着邹明。

“一派胡言！”

“这怎么可能？！”

“就算一个中学生，拥有超长的数学天赋，能够解开四色问题。”

“可是，这种级别的难题，也不可能仅仅用几个小时，就能解开！”

“小邹，你在逗我这个老头子玩儿吧！”

邹明也站了起来。

一脸严肃。

“不敢！”

“丘老当年，不也是凭借解开了沃尔夫猜想，而在数学界崭露头角的吗？”

“那个时候，您也不过二十出头吧？”

“如果我没有记错，您获得菲尔茨奖的时候，也只有三十二岁而已。”

“如果丘老依然不信的话，我这里有视频为证！”

丘桐疑惑地问：“视频？”

邹明走到电脑前，转动电脑屏幕。

让屏幕对着丘桐。

然后播放起一段视频。

“这是林江解开四色问题的全程录像。”

“整个过程，都被全程直播了。”

“总共用时三小时四十五分钟。”

“眼见为实。”

丘桐愣住了。

他看着视频里少年专注的目光。

仿佛又回到自己在米国伯克利大学求学时的那段时光。

那时候，是自己对数学真理最渴求的时候。

也是他一生中，取得成就最集中的时候。

英雄出少年。

他不该质疑这个孩子。

一个如此努力求知。

一个对数学如此虔诚的孩子。

丘桐低下头。

不再说话。

邹明继续说道。

“丘老，林江的直播还在继续。”

“您想知道，他现在在干什么吗？”

邹明把电脑的画面，调整到林江的直播间里。

画面上，林江依然是专注如一的表情。

仿佛取得了解开四色问题，如此大的成就。

对他的内心，没有造成一点点的波澜。

他的草稿纸上，已经写满了公式和符号。

在门外汉眼中，这张稿纸，犹如天书。

可是。

在丘桐这样的数学家眼中。

他一眼就看出来了。

这是NP完全问题！

七道千禧难题中的一道！

饶是丘桐见多识广。

此时。

他的声音也有微微地颤抖。

“这个孩子，他是要，解开NP完全问题吗？”

邹明沉重地点点头。

他的眼眶中，泛起了泪光。

这是为林江的执着而动容。

邹明轻轻开口。

“丘老，如果说，我把这个孩子招到五道口理工，您愿意亲自教他吗？”

丘桐看着林江。

仿佛穿越时光。

看到了五十年前的自己。

当年，自己也是在陈省身老先生的口传心授下。

逐渐成长起来的。

现在。

一代青年，又要再次踏上探求真理的道路了吗？

丘桐看着屏幕里的林江。

庄重地点了一下头。

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