关于不拯救就无法复活这件事
第三章 张槿(旧版)

月川君

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上午下课的时间到下午上课的时间足足有两个半小时,两个半小时的时间是供学生们吃饭以及午休的时间,为了方便他们在下午的课上也能打起精神。

离开教室之后我带着课桌下的书包径直的往短信上的地址走去。

来到了对应的小区后顺利的找到了对应的对应的单元楼——9号楼1682.

短信上的地址就是此刻我面前的那一扇门,门上贴着1682的门牌。

做足了心理准备之后我鼓起勇气敲醒了房门,但是里面并没有传来任何声音。

“奇怪?难道是没人在家?”

我又加大了手上的力度,门内依旧没有任何声音,甚至连脚步声都没有听见。

张槿没有回家吗?

“请问有人吗?”

带着这样的疑问我有些不太确定的问出了声,隔壁邻居似乎也看不下去了,打开门一个约莫五十多岁的阿姨走了出来。

“陶....陶然是吧?”

她有些不太确定的看着我。

“是...我叫陶然...阿姨,您认识我?”

我有些诧异,没想到张槿的邻居居然认识我,那这么说来的话此刻的我在以前的时候可能和张槿还是朋友。

“当然认识你了...我们是邻居嘛!”

“你念书念到脑袋念傻了啊?”

她这样说道。

“你爸妈因为有事要回老家一周,你家里怎么可能会有人?他们还托我看着你让你别没事出去乱跑呢!”

“所以,这是我家?”

“不是你家难道是我家啊?这孩子平时看着怪机灵的,也不知道是不是念书人给念傻了,居然连自己家都给忘了,得亏你还记得回家的路。”

她叹息着带上了门,留下单独的我独自面对那扇紧闭的房门凌乱。

所以这个地址并不是张槿家里的地址,是我家的地址?

将书包打开,我果然在里面的夹层找到了房门钥匙,钥匙毫无阻拦的插入到了钥匙孔里,轻松的拧开打开了那扇我怎么呼叫都没有人开门的房门。

走进屋子后,凌乱的客厅率先出现在眼前,靠近门边的是一个接着一个不知道装着什么东西的旧纸箱,而客厅的正中央的玻璃茶几上也堆满了熟料袋和一个一个快餐的塑料纸盒,甚至里面还有吃剩下来的东西。

我甚至一度有些难以想象这是我的家,根据隔壁阿姨的说法,父母要回去一星期,也就是说即便我父母在家里,家里也乱成了这幅鸟样?

我回头看了一眼无人的走廊,万幸家里这种狼藉的场面没有被人看到,将门带上后,门口左侧的玻璃橱窗上一份留下来的信也被关门带来的气浪震落。

我将地上那张写着留言的信纸打开,娟秀的字体映入眼帘,上面只有短短几句话。

“这一周里就麻烦你看家了,在卧室抽屉的第二层里面给你准备了一周的伙食费,记得别饿着自己了!”

父母吗?

我掏出口袋里的手机,收件箱里除了那一个未知发件人发来的短信外就没有其他信息了,而那条短信给出的信息也很少,甚至一度误导了自己的判断。

我尝试着编辑一条短信往未知的发件人那边发送,可惜的是发送失败。

这个短信应该是司命神传递过来的信息,虽然只是一个地址好歹让我在这个神身上感受到了一点人情味,毕竟在这个陌生的城市总不能天天睡大街吧?

“先把屋子收拾干净吧!”

放下书包后我将每一间屋子都转了一遍,居住环境比我想象的还要糟糕,本以为客厅已经一片狼藉的我到了卧室才发现这里已经无处下脚。

这真的是有人住过的样子?

衣服被褥散落的满地都是,尤其是床上堆积的如同一座小山。

“我这便宜的没见过面的爸妈到底有多邋遢?”

我收拾着地上的衣服,看着客厅方向不堪入目的茶几,想了想还是决定应该先从茶几开始收拾。

不过万幸的是,有了住的地方之后就有足够的时间去解决张槿的问题到时候拯救她也只是时间的问题了。

看来一切都在往着好的地方发展呢!

“快迟到了....”

“收拾家里那些东西太费时间了,一不注意就快到上课的时间了....”

等我气喘吁吁的来到教室门前,教室内的学生已经收拾好准备迎接下午的第一节课的到来了。

“陶然...是吧?”

早已经抵达教室的老师疑惑的看着我,似乎忘记了我叫什么名字不过最后还是记起了我的姓名。

“赶紧回到座位上吧!”

“好..好的..”

我有些慌乱的走进教室,感受着四面八方投来的目光硬着头皮走向自己的位置。

“好,大家把书翻到48页!”

伴随着老师的声音,教室里也响起了纸张翻页的“沙沙”声。

我的注意力完全在前座身上。

这个叫张槿的少女是我需要拯救的第一个人,头顶那两个大字让人忍不住想要伸手去触碰。

这种感觉有点像新手村里头顶感叹号的村长,每一个新手玩家都需要去村庄那里接任务这样的话才能解锁新手剧情。(游戏只是个比喻并不是真的游戏,让我过审吧编辑大人)

虽然比喻的有些奇怪但此刻张槿与我的关系就像是,游戏中的NPC和玩家的关系,误入到拯救游戏的我必须和眼前这个头顶感叹号的女生搭讪,只有这样才能解锁下面的剧情,深入剧情才有通关的方法,不然的话伴随着NPC的死亡作为玩家的我也会难逃一死。(还是比喻,真的没有推女倾向,让我过审吧编辑大人)

接下来就是触发剧情了吧?

“陶然....你来读一下这一段吧?”

“啥?”

“有关作者心里描写的这一段你找出来读一下吧!”

老师面带微笑的放下书本,双手撑着讲台笑眯眯的看着我。

在我走神的这段时间里,似乎不知道发生了什么就莫名其妙的引起了她的注意,而且找出描写作者心里的段落是哪篇文章的我也没有搞清楚。

从走进教室开始我的注意力就没有停留在课本上。

“怎么了,陶然?”

她的语气变得有些冷淡了,甚至眯成月牙状的双眼都透射出一股让人心悸的寒光。

“那个...”

我拿起不知道翻到了哪一页的书本忐忑的从座位上站了起来。

因为是低着头所以没有人注意到我的表情,此刻再一次顶着全班人的目光我只能含糊不清的哼出几个音节来搪塞着老师的提问和周围这些人的眼神。

好特么绝望啊,有没有人能救救我啊?给我个提示也好啊!

将眼神瞥向一侧,跟着只隔着一个过道的大兄弟书甚至都没翻开,显然不能指望他了。

再看向另一边,那些人把书本捂得死死的显然就是为了看这次笑话才转过头来的,这种时候只能求助其他人了吧?

我求助似的看向前座,张槿的身子微微侧开,书本往课桌右上方移动,此刻那篇文章大部分的内容都展露在了我的面前。

这下就有救了,不仅如此而且还有了正式搭话的理由!

“咳咳...”

就在这时,张槿的右侧隔着一个过道的女生突然发出了咳嗽声。

扭头看向我,虽然一副极其不情愿的样子但是还是把手里的课本抬了起来,让我看到了用笔圈起来的那部分内容,这一部分应该就是老师让朗读的部分吧。

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