诗歌集——四季里的风
如果是爱——5岁的你（旧版）

小学一年级，5岁的我和二哥同时踏入了小学大门，从此，我可以不再整天待在静悄悄的院落里，与狗狗说话，与白鹅讲故事，与猫儿玩耍，与树木为伴。结束了无忧无虑、快乐无忌、无拘无束的时代。

看着诺大的操场，一排排的教室，一群群大大小小的学生，我满是欢喜，懵懵懂懂，很快我就认识了他，而且莫名喜欢他，每天上学一进教室便想看见他，心里便美美的。上课听他回答问题，同学中嬉笑打闹只能看清楚他的身影、总是能听见他声音，虽然他说话声音并不大，但就是觉得好听、悦耳，常常看他的时候能与他明亮的双眸相对，心里便如喝了加了糖的水。上体育课时，有时排队能与他紧邻，就想去拉他的手，想了多次，终于有一次，手伸出又缩回，几次后便努力悄悄地伸出，颤颤地到我们中间时便碰到了他的手，于是，十个手指头开始偷偷地玩拉勾、点点、敲敲等的游戏，彼此，侧面会心一笑。前面，体育老师在絮絮叨叨地讲述跳远要领，而我们玩的手指游戏让我更轻松、更快乐。

时隔几年，我喜欢他了几年，后来，离开新疆阿克苏地区拜城县第二中来到山东，没有依依不舍的道别、没有泪眼婆娑的不舍，没有相约再见，少时的思想简单、天真地以为，离开仅仅是暂时的，一切的一切都会像自己想象的那样在原地，不会随时光变化，等我随时回去。没有想到我即将要去的是几千公里外、没有任何通讯工具、而且是没有回程的地方。

后来，一次又一次在新的学校、新的教室，可再没有碰到这样一人，但在某个特殊时间节点会回想起他，但凡看到某个人的笑容、双眸、身材等等有点略微、似乎有些像他，便会想起他，而且心里依然甜美的。虽然，我连他的姓名都忘记了（两个字）、他是啥民族（新疆阿克苏地区拜城县第二中里大多是汉族，还有维吾尔族、回族等少数名字，他们也穿汉服，说汉话）、家庭情况等一概不知，但他就那么固执地坚守在我的记忆里，能陪伴对他的记忆的仅仅是班里杨媚（亲戚的邻居，回族，长长的睫毛、大大的眼睛，说话慢条斯理）、黄鹤（汉族、圆圆脸，扎着两个常常的小辫，被姐姐拉着手走在上学的路上，小辫子总是在上下跳舞）两个女生的名字。

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