四合院：拒婚秦淮茹，一路进部
第51章 教务处（旧版）

许大茂则是对陈青云越发殷勤，一口一个“兄弟”，鞍前马后，帮着跑腿打听消息。娄晓娥偶尔也会送点小东西过来，有时是一碟小菜，有时是几颗水果，体贴周到，又不显得过分。

苏晓冉在图书馆得知他顺利入学后，由衷地为他高兴，还送了他一支不错的钢笔和一本精致的笔记本作为礼物。“好好学，以后……”她脸红了红，没说下去，但眼里的期许很明显。

陈青云——收下这些善意，记在心里。这些都是他未来路上的助力或慰藉。

终于，到了去师范大学报到的日子。

陈青云背着简单的行李（被褥、换洗衣物、书籍和重要的私人物品），跟院里人打了声招呼，便离开了四合院。没有多少送别，只有阎埠贵说了几句勉励的话，许大茂非要送到胡同口，娄晓娥站在自家门口远远点了点头。

走出胡同口，陈青云回头看了一眼那灰扑扑的四合院门楼。这里是他这一世的起点，留下了屈辱、算计和最初的战斗。但现在，他要迈向更广阔的天地了。

他深吸一口清冷的空气，转身，大步流星地朝着公交车站走去。

师范大学比图书馆所在的区域更偏一些，校园面积不小，大多是苏式建筑，显得庄重而略有年代感。校门口挂着红色的欢迎横幅，陆陆续续有像他一样背着行李的青年男女走进校门，脸上带着憧憬和紧张。

陈青云很快找到了教务处，办理入学手续。负责接待的老师看了他的通知书和材料，态度还算和气。预科班单独编在一个小院，和正式本科生分开管理。

他被分到了预科三班，宿舍是八人间，条件简陋，但比起四合院的东厢房，至少宽敞明亮了些，而且有暖气（虽然不太热）。室友们陆续到来，有和他一样的青年工人，有面容黝黑的下乡知青，也有少数看起来像干部子弟的。大家互相介绍，大多腼腆而友好，对未来充满期待。

陈青云很快适应了集体生活。他刻意保持低调，但学习上的突出表现很快引起了老师和同学的注意。老师讲课的内容，他大多早已掌握，甚至能提出更深的问题。数理化的习题，他往往第一个完成，且正确率极高。语文和政治的讨论，他也能引经据典，言之有物。

不到一周，他就成了预科班里的“名人”，老师眼中的好苗子，同学请教的对象。但他为人谦和，乐于助人（在不影响自己学习的前提下），人缘不错。

学习之余，他开始有意识地观察和接触学校里的人。预科班的老师大多水平不错，且对积极求学的工农兵学员抱有善意。他主动请教问题，偶尔帮老师做些力所能及的小事，逐渐给几位主要科目的老师留下了“聪明、勤奋、懂事”的印象。

更重要的是，他开始留意学校里的信息流动。图书馆（比市里的小，但专业书籍更集中）、布告栏、学生间的闲聊、甚至老师办公室偶尔传出的只言片语，都成为他收集信息的渠道。他需要了解学校的权力结构，哪些教授有影响力，哪些政策即将变动，甚至……有哪些潜在的“贵人”。

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