大明:开局科举舞弊?我考哭考生
第10章 批判老朱“八股取士”,禁锢天下文人思维!(旧版)

天杀星

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第10章批判老朱“八股取士”,禁锢天下文人思维!

“这小子......未免聪明过了头。”

朱元璋看向叶轩的眼神变得不善。

他喜欢聪明人。

但不喜欢太过聪明的人。

他是造反出身。

所以知道,若是文人不安分,那么他好不容易打下来的江山,迟早要玩完。

为了控制百姓的思维。

为了稳固江山。

他曾经和刘伯温等谋士彻夜商谈许久。

“科举固然能选取人才。”

“但,诸位认为,如何能挑选出忠心耿耿的人才?”

朱元璋曾如此问刘伯温、刘善长等人。

刘伯温等人却面面相觑。

人心善变。

哪怕此人一时忠心耿耿,也不一定能一辈子忠心耿耿。

最后,朱元璋得出了个控制天下文人,禁锢天下文人思维的办法。

那就是——八股取士!

将天下的文人思维禁锢在四书五经之中,用儒术洗脑束缚文人,让他们忠诚于自己和大明,这样大明就可以千秋万载延续!

“八股取士的意图,我从未告知过任何一人,哪怕是刘伯温、刘善长等人,我都未告知过他们我真正的意图。”

“没想到,竟然真的友人能猜透我的意图。”

朱元璋意味深长地看着不远处的叶轩。

“五品的芝麻小官。”

“礼部,郎中。”

“哈哈......倒是有趣得紧。”

“天下自诩聪明的文人何其多。”

“哪怕聪明如刘善长、刘伯温之流,都没有猜破我真正的意图。”

“偏偏让这小子猜透了。”

“这小子真是聪明绝顶。”

朱元璋本以为这个计策天衣无缝。

无人能知晓。

却没想到,叶轩一句话就点破了他的心思。

大明科举盛行八股文。

在后方暗中推动的,就是他。

他暗中倡导八股文,慢慢地将八股文融入科举制度。

从而控制文人,控制朝臣。

这一切都做得悄无声息。

偏偏一个小小的五品礼部郎中,在贡院,当着自己儿子的面,揭破了他的心思。

朱元璋当场破防后,杀意毕露。

这小子聪明是聪明,有趣是有趣。

但....

“这小子.......怕是留不得啊。”

朱元璋摩挲着食指,眼中流动着杀意。

他本想让叶轩当太子太傅,教导朱标学识。

叶轩的眼界谈吐知识,堪比大儒,足以当太子太傅。

谁知道,叶轩当众点破他的心思。

这让朱元璋起了杀心。

他知道八股取士有很大的局限性。

科举制度将教学内容限定到四书五经。

禁锢思维。

阻碍启智。

解题只能根据某个大儒,或者圣人角度走。

虽然有利于提高应试者文字功夫,理解儒道精神。

但是,文人思维被禁锢,同时也被洗脑了。

这样的文人愚忠。

朱元璋认为这样没什么不好的。

他不在乎文人思维被禁锢。

只要那些八股取士挑选出来的文人有实才,且忠心于他这个皇帝和大明,就足够了。

毛骧察觉到朱元璋散发出的杀意,他拔出绣春刀。

“陛下,要不然,卑职现在宰了这小子?”

朱元璋淡淡地扫了他一眼。

“咱还未说什么。”

“你心急什么。”

“收回你的刀。”

“是!”

毛骧将剑收回剑鞘。

朱元璋按捺住杀意,嘀咕道:

“咱倒是要看看,这小子接下来还想说什么。”

“反正这里只有咱们,没有其他人。”

“任这小子说什么都无碍。”

毛骧心里一紧。

“我要不要捂住耳朵不听?”

所谓听得多,死得快。

毛骧身为皇帝的刀子。

深知这个道理。

他犹豫地偷眼看了看朱元璋,再看了看叶轩和太子那边,而后,识趣地捂住了耳朵。

朱元璋眼角余光瞥到毛骧。

心中颇为满意他的识趣。

而叶轩毫不知道,朱元璋被他的揭破之后,已经起了杀意。

他还在跟朱标侃侃而谈。

“八股取士存在重大的弊端。”

“考试内容形式僵化,陈旧落后,成了束缚文人思想的枷锁。”

“也造成了许多家庭的悲剧。”

“而且,考试内容偏重人文伦理,忽略自然科学。”

“长此以往,文人只顾死记硬背,成了书呆子,无人研究地理、算术、天文。”

“通过考试的士子,他在写八股文方面颇具才能,但他们并不具备当官的素养。”

“打个比方说吧。”

“那群士子通过考试之后,让他们当官断案,算账什么的,他们不会吧?”

“他们对大明的法律熟悉吗?”

“这就导致,通过科举考试,写得一手好八股文的士子们,当了官后,还要将判案的细节交给自己的幕僚。”

朱元璋心脏像是中了一箭。

面色变得僵硬。

叶轩后面的话,无疑说到了朱元璋的心坎上。

八股取士固然能挑选出忠心耿耿之人,但所取的进士举人少实才。

本来科举考试,就是为了收拢天下之才。

现在科举考试用八股文来考,竟然成了阻碍?

朱元璋不由扪心自问:

莫非咱这般做,是错的?

可若咱不这么做,那筛选出来的,是对咱,对大明忠心耿耿的吗?

朱元璋陷入沉思。

朱标听了叶轩这番话,不由摸了摸鼻子,面露尴尬。

他也听明白了其中利弊。

自家的父皇八股取士。

导致天下文人思想禁锢。

科举考试所取之人,也非有实才。

这是弊端。

自家父皇肯定也是知道这个弊端的。

但自家父皇一直沿用八股取士,那证明八股取士有用。

凡事都有两面性。

有利便有弊。

弊端便是叶轩所说的那些。

禁锢文人思维。

八股取士取得的人,不具备当官的素养。

还有严重偏科人文伦理等。

朱标认为叶轩所说的那些,都不是什么大事。

文人的思维被禁锢便被禁锢。

只要能维护他们皇族和大明的统治便好。

至于八股取士取得的人,不具备当官的素养,这也好说,让那些人当官之前,学习一下大明的律法,算术、断案什么的。

这些后期都可以培养。

朱标认为,取其重而去其轻,只要能维护皇族和大明的统治,那些小弊处,都可以忽略。

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