“我说老蔡,你是不是站错地方了?”
“没地儿坐就跟往常一样墙角蹲着去,那可是教师站的地儿。”强子半开玩笑似的说道
他跟蔡永强关系很铁。
这番话有一大半都是打趣,
并非嘲讽或者瞧不起。
“哈哈!”
“强子,你这话可不地道了啊。”
“就是就是,人家老蔡上去站会儿过过干瘾还不行啊?”
哄堂大笑。
屋子里的氛围一下就被点燃了。
原本因为后排坐着领导,大家伙还有点拘束,可这么一搞,心态倒都放平和了。
蔡全无也不急。
双手插在上衣兜里,脸上噙着淡淡的笑容,镇定自若的看着众人。
直到喧哗之音渐止后,
这才缓缓开口道:“承蒙酒馆贺掌柜和诸位领导抬爱,今天这堂课,我给大伙上。”
“在座的各位应该都认识我。”
“蔡全无,我就一干窝脖的。”
“但...”
说话间的工夫,老蔡在黑板上写下了四个字:“这几个字,有哪位同学认识?”
目光扫向众人。
大部分人你看看我,我看看你,
眼中写满了迷茫。
“我知道!”牛爷很给面儿,第一个暖场:“不耻下问!”
“没错,不耻下问,出自孔夫子,形容谦虚、好学,不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。”
“就好比您吧牛爷,您是爷,到哪都有面儿,我就一扛大个的窝脖,但今天我站在这,给您给各位讲课,您各位所能做到的,就是不耻下问。”
“好!”
“好!说得好!”
话音方落,响起了满堂喝彩。
掌声不断!
见状,贺文也满意的笑了笑。
这几天商量备课的时候,
蔡全无准备的开篇其实是:学无老少,达者为先。
贺文一想这不行。
虽然这八个字的意思是好的,
但多少有点锋芒毕露的感觉,
此刻的蔡全无毕竟不像原著中讲课时那般老练,说白了,还年轻,境界多少欠点火候。
所以在贺文的建议下,仍旧采用不耻下问作为开局,这样更合适些。
事实也的确如他所料,
几位领导看着蔡全无微微点头,
十分满意。
尤其是一小校长黄福友,
心里的大石头彻底落地了。
原本他还怕老战友刘东来开后门送来的人只是个半吊子,
可就凭蔡全无刚才的一番话,
以及身上的那股气质,
从事教育事业多年的黄福友就敢断定,
这人是有着真材实料的!
“这几个字,哪个同学认得?”
蔡全无又在黑板上写了四个字。
“这我都认识。”强子嘿嘿一笑道:“这不念万么?一万块钱的万。”
“哈哈,你这蹬三轮的就认钱。”
“哦,原来这个字就念万啊。”
“后面还有仨呢!”
“这我就不知道了。”
“哈哈哈!”
见众人聊的火热,贺文也凑了个热闹,举手道:“我知道,这四个字念,万字难写。”
蔡全无笑着点头道:“没错,就是万字难写,说到这还有个小故事,大家伙想不想听?”
“想啊!”
“我最爱听故事了!”
“老蔡,快给说说!”
在座里的纯文盲,说实话一开始对学习认字的兴趣挺高的。
但一看黑板上的字,一个头俩大!
太难记了!
又得记怎么写,还得记怎么读,
这得学到啥时候?
所以蔡全无一提讲故事,
他们顿时就不困了!
听故事,总比认字简单多了!
“说是古代有个家境富裕的老翁,因为老爷子祖辈都是文盲,所以他决心让儿子读书识字。”
“儿子学了三天,学会了一,二,三。”
说着,蔡全无在黑板上写下了一,二,三这三个字。
众人们听得有滋有味。
别的字不会,但一二三他们还是认得的
蔡全无继续讲道:“之后儿子感觉自己彻底懂了,就高高兴兴的告诉父亲自己全学会了。”
“老翁看儿子聪明,就辞退了教书先生。过了一阵子,老翁打算请一位姓万的老友来家中喝酒,命令儿子大早上起来写个请帖。”
“儿子自然是满口答应,但直到天快擦黑儿了还没写好,老头觉得不对劲,就亲自去催促。”
“刚进门来,发现儿子一脸衰相地坐在桌边,正拿着把沾满墨水的梳子在纸上画着。”
“一边画还一边埋怨道:天下的姓氏那么多,他咋就偏偏姓万呢?我把娘的木梳都借过来了,到现在才写了不到五千划!万字真难写呀!”
蔡全无笑了。
下面的学员笑声则是更大!
有鼓掌的,也有拍桌子叫好的。
“这孩子真笨啊,一是一划,二是二划,万就得一万划么?”
“这叫啥?这就叫愚昧啊!”
“可不咋的,要不怎么说得扫盲呢,没文化太可怕了!”
“嘿,甭笑话人家故事里的小孩了,咱爷们不也是大字不识几个?”
“是啊,所以这次免费扫盲班的机会咱们要抓住,可得好好学,不然以后也得让人家笑话。”
“对对对,是这么个理儿!”
“...”
众人你一言我一语,
都不用蔡全无‘说教’,
自个儿就把道理理顺了。
“嗯,不错。”
一小校长黄福友脸上的笑容越来越浓了
蔡全无的教学方式,寓教于乐,很会调动学员们的积极性,非常适合带领这群大老粗们扫盲。
“大伙,故事好听,道理好讲,但说起识字认字,就头疼了吧?”
说着,蔡全无将手伸进怀里。
“老蔡,你这话说到点儿上了,这课堂哈哈一乐啥都好说,走出这个屋,故事能记住,但这些个字儿...”
强子尴尬的挠了挠头:“这些字儿估计出门就忘,它认识我,可我不认识它啊!”
这回没人再笑了。
因为强子也说到他们的心坎里去了。
别说记下来了,
把这些字单独拿出来,即便学过一遍,再让他们看,估计连读都读不出来。
毕竟又要记住字怎么读,
还得记住怎么写,
这对一群文盲来说,无疑是艰难的。
对此,就连领导们也不禁皱眉叹气。
识字,难啊!
“没事,大伙儿,有这个宝贝在,我保你们今天离开屋子,明儿再上课时,学过的字既能读得出,也能写的来!”
一张折叠的整整齐齐的纸从怀中取出,
展开来黑板大小。
上面画着各式各样的图案,
有动物,也有人,甚至还有衣服。
学员们不明觉厉,
可后排坐着的几名领导全都睁大了眼睛
尤其一小校长黄福友,
激动的直接站了起来!
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