综漫，咸鱼男主不想要破灭结局
第11章 千反田的迷茫，你怎么会学习成绩差呢（求鲜花评价票）（旧版）

“你又没有记笔记？？”千反田爱瑠夸张的语气，小手捂着嘴巴惊讶道。

记了，

你看，

松岛裕把他的笔记本打开，每一行只有寥寥几个字，一页下来不到几十个字，

千反田爱瑠把他的笔记本夺过来，

然后念着，

“见国语书，第23页”

“见国语书，第24页第2个小答”

“见辅导手册，第13页。”

千反田爱瑠撅着嘴，“你这根本记录的不对。”

反正有答案就好了，

呃，

千反田爱瑠像是这么容易生气的吗？

松岛裕感觉仿佛自己在雷区了蹦跶，

好吧，

穿越前他就对学习提不了干劲，

要不是迫于父母给他升学压力，

他是无法在模拟考都能考到中等的排名。

“我知道了，我知道了。”松岛裕拿起了笔，笔在指尖上转了好几下，才开始动笔。

旁边传来一声惊叹，原本还有点生气的千反田爱瑠，

眼里突然满是星星，“松岛同学，还会转笔呢，我学了好久都没有学会。”

她凑了过来，

又离自己很近的距离，

他今天上课的时候，也仔细观察过千反田爱瑠，

下课期间，

并没有见千反田爱瑠对其他同学很感兴趣的样子，

按照千反田爱瑠的人物设定不应该对所有的事物都感到好奇吗？

偏偏唯独，

对于他，才有好奇心。

松岛裕不寒而栗，千反田爱瑠难道还有自己不知道奇特情报吗？

这也不是不可能的。

“emmm，松岛同学，我们还是先复习国语吧。”

在长达一分钟的注视之后，千反田爱瑠退了回去，她假装若无其事拿起笔记本，却压根没有发现她连笔记本都拿错了。

“等，复习完，我教你转笔。”松岛裕道，

千反田爱瑠马上复活了过来，“松岛同学，真棒！”

这，

怎么像是夸奖小孩子呢，

还是以一个妈妈的口吻，

不过，这样的话，在千反田爱瑠的这条线，就不会被随便把反派毁灭了吧。

松岛裕时刻谨记着自己还有反派的身份，

或许，

在某个特殊的场景中，

他就会自然而然化做了一个推动剧情的反派工具人。

他不得不这样防范着，这里的人物设定和他之前玩游戏的区别并不大，他也不敢轻易否认他这个反派的身份。

即使在千反田爱瑠这取得了成功，

也有可能在高木同学那失败，

松岛裕想到高木同学，总归还是有点心慌慌的，

还是先学习好了，

不论是千反田爱瑠，还是高木同学，她们的基础学识都非常的扎实，

自己也要在学识中，取得先机，这样才能掌握主动权。

“嗯……松岛同学不需要看我的笔记本吗？”千反田爱瑠撑着脑袋，她的右手就平放在她的笔记本上，把她的笔记本给关上了。

松岛裕，则还在奋笔疾书记录着，

他能说他记下来了吗？

就刚刚在瞄完一眼千反田爱瑠的笔记本的时候，上面密密麻麻的知识点，就像是一个印记一般，刻进了松岛裕的脑子里。

“emmm，”他正在想着一个法子解释，

他现在可不想把自己有系统的事情给暴露出去，

天知道在这个魔幻都市还有什么奇奇怪怪的设定，万一自己被拿去解剖之类的，

那可就头疼了。

还没有等到松岛裕解释，千反田爱瑠再次凑了上来，“松岛同学，你也能过目不忘吗？”

等等，

什么叫你也能？

松岛裕回忆着千反田爱瑠的人物设定，对方好像是有记忆力很强，

她吐了吐舌头，

可恶，那你为什么要把知识点全记在笔记本上，根本也是毫无意义吧。

神奇的是，

完全没有半点违和感，

千反田爱瑠轻而易举的就接受了松岛裕有过目不忘的本事，

只是，

千反田爱瑠疑惑的表情，“松岛同学，怎么不使用过目不忘在学习上，

像国语，外语，很多语言类的记住了是很容易拿分的耶。”

松岛裕把抄好的笔记本还给了千反田爱瑠，

刚刚在奋笔疾书的过程中，

他的国语的进步比上课还要明显。

这是暗示着自己，

要多练字？

他对比了下两个笔记本的字迹，

好吧，

书法是系统里的哪个分类来着.....

————————————

（ps：新书启航，求鲜花，求评价票，求月票，喜欢看这个类型的跪求点礼物。）

（感谢“离、九歌”的月票）

（保底4-5更，加更要没加完，后面会以此类推继续还的）

读书三件事：阅读，收藏，加打赏！