“这里真的是好啊!”
钓着钓着,白教授都快忘了自己是来研究鲸鱼的了!
因为白教授已经有点麻木了,他觉得每次钓上来的东西都可以成为他的研究目标!
他一会觉得这个非常值得研究,一会又钓上来一条价值更大的,然后他又把目标定在这条价值更大的鱼身上!
谁知道这只是开始,后面居然都没完没了!
然后白教授就患了选择困难症!
最后白教授把心一横,干脆什么都不想了,安心钓鱼!
........
另一边,
另一个保安,也把吴教授和刘冬林带到了种植水稻的地方!
其实那个地方离湖边也不远,只是跟白教授去的方向刚好相反!
如果不是靠近湖边,种植水稻的地方也不会是沙地!
当时,张林本着废物利用的原则,随手把水稻升级了一下,然后就把这块沙地利用上了!
吴教授看到那些水稻,就已经两眼放光了!
“果然是好东西啊!”
他研究了一辈子的水稻,只看一眼,他就知道这个水稻好不好!
所以当吴教授看到种在沙地里的水稻时,就知道这个水稻非常了不起!
世界上应该不可能再找到,比这个品种更好的水稻了!
吴教授暗自下决心,一定要好好研究一下这个水稻!
这么好的东西,怎么可以就埋没在这里呢?
现在全国各地,农业种植都比较缺水,这么耐旱的水稻,正好可以好好填补这个空白!
让更多没水的地方,也能种上水稻!
吴教授摸了摸沙地上面的沙,想评估一下沙子的湿度!
这一摸,粉粉地,手感非常干燥!
吴教授粗略估计了一下,应该超过1个月以上没浇过水了!
看着还非常坚挺饱满的水稻植株,一点缺水的迹象都没有!
这抗旱能力,也是没谁了!
这时,吴教授的眼光更亮了!
他知道,这次真的捡到宝了!
然后吴教授拔了一株水稻,他要对这株水稻进行详细的测量,以得到全部数据!
用数据更直观地呈现这种水稻的特性!
跟在吴教授身边的刘冬林,拿出各种测量工具站在一边帮忙!
“植高180cm....”
刘冬林负责测量,吴教授负责记录数据!
“谷穗长32cm.....”
“株产532克......”
............
每测量一个数据,刘冬林就惊叹了一下!
每记录一个数据,吴教授就更欣喜若狂!
“老师,第一个样本植株已经测量完毕,剩下的指标只能把样本带回学校的实验室借助实验设备才能测量了!”刘冬林一边把掰下来的稻米装到专门的样本袋,一边对着吴教授说道!
吴教授一边品评着刚刚记录的数据,一边点了点头:“非常不错,你去随机再拔一株水稻,我们开始第二次测量!”
“好的,老师!”刘冬林应了一声,然后走进田里,随机拔了一株水稻出来!
刘冬林拿起工具,开始第二次测量!
“植高180cm....”
“谷穗长32cm.....”
“株产532克......”
............
负责测量的刘冬林,越测量,脸色越古怪!
而负责记录的吴教授,最后也反应过来了!
对着刘冬林不确定地问道:“冬林,你确定你没搞错?怎么这一个植株的数据跟上一个的数据一模一样,一点偏差都没有?”
从生物多样性的角度来说,就算是同一个母本出来的种子,也不可能种出两株一模一样的植株!
除了基因表达方面的差异,还有种植环境的轻微差异,非常多的因素影响着植株的成长!
所以出现一模一样的植株这种概率,实在是太低了,亿万分之一的概率,几乎可以忽略不计!
但现在,他们只是在田里随机抽取了两个样本,居然测出两个一模一样的数据,那就非常奇怪了!
吴教授和刘冬林不敢相信这是真的,应该只是一个巧合,亿万分之一的概率都给他们遇到了!
他们都是搞科学研究的,只相信科学!
说到概率这个问题,虽然亿万分之一的概率非常小,但不代表它不会出现!
吴教授和刘冬林对视了一眼,刘冬林马上心领神会,赶紧把手中的样品装进样品袋里,然后再次走下田去寻找样品!
这次,刘冬林走到了一个相对刚才取样的地方,比较远的地方!
距离越远,植株生长环境的差异越大,植株生长状态的差异也会越大!
刘冬林就是要把这种差异,尽量放到最大!
很快,刘冬林再次随机拔了1株水稻回来!
“老师我们开始!”
然后刘冬林开始数据测量!
为什么植高还是180cm,一点误差都没有?
“老师,植高还是180cm....”
“老师,谷穗长还是32cm.....”
“老师,株产还是532克......”
............
最好刘冬林把这个测完的样本装进3号样本袋,到此时,刘冬林已经彻底懵了!
两个样本的数据一样的概率已经非常低了,三个样本的数据一样,基本不会出现!
今天却让他看到了,简直打破了他以往对生物学的认识!
这就有点打击人了,学了好几年的东西,今天才发现是不对的!
其实想对比刘冬林,吴教授受到的打击才叫大!
他搞了半辈子的植物研究,生物多样性这个概念早已深入他的骨髓!
谁知道,今天他的骨髓居然烂了!
他一直坚信的东西,居然给打破了!
吴教授有点想不明白,为什么之前都好好的,来到了这个白云农场之后就不一样了呢?
深思了一下,吴教授觉得问题肯定是出在白云农场这里!
他们肯定是有什么办法,可以保证种子的表达不受外界影响!
不过这不可能吧!
吴教授再次认真看了一下周围的环境,一个没有任何遮挡,一个非常空旷的环境!
在这样的环境中,怎么可能还让保持表达的一致性!
吴教授是越想越迷糊,越想越混乱了!
因为这一切,他一辈子的所学,都解释不了!
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