大唐：李二求我做太子
第三十八章 神秘的华夏学院（5/5）（旧版）

温带大陆性气候的具体特征是什么？

细胞内的结构都有哪些？

光照对生物的生长具有什么意义？

作用力与反作用力的特点是什么？

摩擦力大小跟什么有关系？

......

尼玛，这一个个的问题，李世民看了都不知道答案，确定是你们要考的东西？

什么细胞？什么温带大陆性气候？什么摩擦力？

这些李世民从来都没有听说过，可就是这些他都没有听说过的东西，确实华夏学院的入门考题。

华夏学院入门的考生对年纪还有要求，必须在20岁以下。

超过二十岁的学生，一概不收。

李世民都想问，你确定这些问题，安州的考生能够答得出来？

这些东西即便是当朝状元也很难打出吧？

可是当他在一个学堂随便找了个学生之后，李世民三观彻底毁了。

“这都是最基础的东西。”

这是当时那个学生的原话，那学生不屑的看了看考题，然后仅用了几分钟的时间便把问题的答案答了出来。

李世民惊掉了下巴，对方却风淡雨轻的说道，这种低级的题目，华夏学院考试要是出的话，我们学堂每个人都能考上。

什么？

李世民三观彻底毁了！

这尼玛都是一群什么样的学生？

李世民都开始怀疑自己是不是来错了地方？

自己是不是在梦游没醒？

可事实却是那么的真实。

从哪些学生的口中，李世民了解到，他们所学教材的编订，全都是由李恪一个人完成的。

李世民也提出了疑问，这些东西不会是他胡编乱造的吧？

结果收到的却是众人白眼。

原因无他，除了李世民之外，开始的时候还有很多人对李恪编订的教材有异议。

可是他们根据书上的原理运用到实践当中的时候，才发现，原来道理真的跟李恪编订的教材一样。

于是，所有人都从最开始的怀疑，变成了慢慢相信。

现在谁要是还敢对李恪编订的教材有什么异议，大家一定会认为这个人脑袋有问题。

恰恰李世民就被当成了脑袋有问题的人。

心有不忿的李世民决定跟随学生听下课。

可结果却发现，自己完全听不懂。

课后，他单独请教了教书先生，好心的教书先生对他的知识体系进行了初步的了解之后，建议他跟初入学的娃娃们一起听课。

这下，李世民彻底傻眼了？

你什么意思？

你的意思不就说，朕的水平太低，能力有限，需要重新学起吗？

气急败坏的李世民，拍案而去。

心里虽然很不服气，可是他也不得不承认，自己的水平确实不咋地。

哎！连一个学堂都有这么高的教育水平，那传说中的华夏学院，又该是什么样呢？

李世民忍不住心生向往。

回到吴王府的李世民正好接到千牛卫送来的消息。

李世民虽然每天都是一副不问世事的模样，但千牛卫总会定期送来全国各地的最新消息。

李世民在书房看完奏报之后，转手给了身旁的元禄。

“对吴王你怎么看？”李世民面无表情的问道。

“吴王殿下文韬武略皆有陛下之风，实乃陛下之虎子。”元禄夸奖道。

“你这奴才，说了跟没说一样。”显然，李世民也知道元禄心中的顾忌。

身为下人，对于主家不参合主家的是非是最低的要求。

这一点，元禄很清楚。

所以在说话的时候，明面上夸李恪，实则是在夸李世民的马屁。

即便李世民想要责怪也没有责怪的理由。

“吴王雷霆手段，三日之内便使得江州百姓食可果腹，灾情也得到了有效控制，你怎么看？”李世民显然不打算放过元禄，于是继续说道：“朕想听真心话，你放心说，朕不会责怪与你。”

“吴王殿下手段虽然狠决，但对百姓来说，确实大好事。”元禄继续道：“奴家以为，在陛下的心中，百姓事才是大事。”

元禄没有明说，但话中的意思已经很清楚了，百姓受灾，要想让百姓不乱，必须要有雷霆般的手段。

为此，牺牲那么一两个害群之马，也在情理之中，陛下不必介怀。

果然，听了元禄的话，李世民心中稍宽道：“你觉得吴王治理的才能怎么样？”

“吴王到了江州之后，任人唯贤，选拔了一批具有才能的官员，这才使得江州能够在短短的三天时间内，便恢复到了从前。

吴王不愧是陛下的儿子，行事之中，颇有陛下的风范，奴家佩服。”

“你这奴才......”

显然，元禄这马屁拍的李世民很是欢喜。

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