我，超神校长，漫威主神
第四章：第一个学生（旧版）

“在地球人之中，你也算得上是比较杰出的一个科学家了，我这光球到底是什么，你应该能够看得明白吧？”

张岚询问着，这种太阳之光专有的恒星驱动技术，作为创造三大造神工程的太空校长，那自然是也懂得如何应用的，只是这应用的程度和规模，无法到达真正的太阳之光那种程度而已。

但现在，光是用来给史塔克做一下示范，即使是张岚这还没有完全掌握太空校长所有知识和能力，也一样能够应用出来。

“这是核聚变反应，你竟然能够凭空在手心处做到这种程度，这也太不可思议了。”

史塔克此时已经震撼不已，这对于核聚变反应的应用，他本应该是这地球上的第一人，毕竟他创造出了方舟反应堆，而这东西原本就是以核聚变为基础将物质转变为能量进行使用的。

可就算是他史塔克，也仅仅只能将这方舟反应堆通过微缩凝聚成这么一个小小的装置防止在胸口作为驱动钢铁盔甲的能源而已，这要他凭空去制造核聚变，那是绝对不可能做到的。

“我这个，叫恒星驱动技术，简单的说，就是直接通过体内的超级基因去导入附近恒星的能量，再通过相应的计算将其直观地展现出来。”

张岚说着，一边将那手搓出来的核弹直接给掐灭。

“小子，这科学之徒漫漫长，你所了解和接触到的，都还只是皮毛而已，我要创建这所超神学院，目的是将你们引领至造神时代、最终一起超越神去追逐无尽永恒。”

“怎样，有兴趣做我的第一个学生么？这手恒星驱动能量的技术，我可以传授给你哟。”

既然是太空校长，那就不能吝啬，这超神学院的创建就是为了传播知识、思想和文明理念的，到时候，培养超级战士、创造神甚至是三大造神工程那样的神，也都是顺理成章的事情。

只是，他张岚可并不是真正的太空校长，他也不会愚蠢到把所有的一切都传授给别人，然后弄到最后自己都没办法把控全局了。

因为，他张岚最终要做的，可并不仅仅只是这超神学院的嚣张，而是这漫威电影宇宙的主神。

“你要开这所学校，就是为了传授给人们这样的知识？可这些知识和技术都拥有着极强的破坏力，要是让心怀叵测之人学习了去，那岂不是要顷刻间个这世界带来灭顶之灾？”

史塔克心中有所顾虑，无论是刚才的微虫洞搬运技术，还是现在的恒星驱动技术，那可都是已经远远超越现阶段地球所掌握的技术的，任何人只要掌握其中一项，那就都会成为相当棘手的存在。

“这个你可以放心，本校长挑选学生，可是很严格的，不是说什么人想要来我这学，我就一定肯教，现在邀请你，那是因为我看到了关于你的一切、也了解你脑子里的各种想法。”

张岚说着，在洞察之眼的观察之下，史塔克脑子里的那些想法、他过去所做过的和经历过的事情，自然都是一目了然。

“虽然，你现在有些战后创伤所导致的偏激的思想，但你既然有一颗愿意为了守护这世界而牺牲自己性命的心，那么这小小的瑕疵也就无足轻重了。”

“偏激的思想？你所指的是什么？”

史塔克询问着，他自己怎么不觉得自己有问题。

“你是不是正打算创造人工智能奥创？你打算利用你的技术和能力，然后制造出一个庞大的机器人军团，然后设定一个算法让他们来代替超级英雄守护这个世界？”

张岚反问着，在纽约大战之后的史塔克，他的情绪开始变得焦虑不安，他开始不断地制造盔甲，不停的更新变革，甚至于萌生了制造奥创的念头。

可是，这一切都还只是一个想法，他要做什么从来也没有跟别人提起过，张岚他又怎么会知道得那么清楚？

“史塔克，你得明白一个道理。”

张岚来到史塔克跟前。

“无论人工智能多么优秀、能力多么强大，它们都只应该作为辅助存在，而不应该具备独立思考的能力，因为它们一旦开始自我思考，那么它们本身，也就拥有了生命，便再也不是机器或者简单的程序。”

……

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