全家的希望之颠覆之路
第2章 光明教廷与校园（旧版）

伟大的奥布莱恩帝国地处挪亚大陆于西海的交汇处，北接广袤的法贡森林，最西方依靠着红岩山脉。

这块区域在地理上的名字被称为西贡海半岛，这里可以说坐拥着挪亚大陆最合理最富饶的土地。

初代奥布莱恩帝国的开国皇帝平民出身，仅仅用了三十年就统一了当初还是群雄割据各国连年混战的西贡海半岛上大大小小二十几个国家。

统一后的半岛整体实力大增又经过数代帝国皇帝的努力，最终形成了今天这样一个庞大的帝国！

奥布莱恩皇家秉承着有教无类全面发展的志国理念，大力在全国推广基础教育，又在帝国核心白城建立了四所文明全国的集中式校园。每年都会从全国各地的基础教育机构中选拔出优秀的帝国子民送入其中进行专门化的培养，以备帝国所用。

这种模式之下平民，甚至奴隶！都有了一种翻身成为人上人的机会，每一个新生儿父母对他最好的祝福便是能够进入这四所名校中的其中一个，成为职业带着“皇家”为前缀的贵族！

而这四所闻名遐迩的学校分别是：亚瑟斗技学院德斯黎魔法学院安德烈魔术学院奥布莱恩剑士学院！

没错，这四所学院就是用帝国皇帝和其他三个开国元勋的名字命名的。

其中亚瑟斗技学院是当年跟随奥布兰恩立下赫赫战功的战斧斗士亚瑟带领着一所精通各种武器的军团骑士所建，这里的主修方向自然也就是骑士大剑，战斧，弓箭，长刀，甚至回形标等等，各种武器专精的修炼场所，也是人数最多，校园占地面积最大的一所学校。

而安德烈魔术学院则是培养炼金术士，魔药术士或者一些精通奇淫巧技者的学院，这里的老师包括学生在外人看来都感觉他们要么神神叨叨的要么神情恍惚，或者一副谁都欠他钱的模样，总之这个地方出来的人，大多是异类…

至于奥布莱恩剑士学院…顾名思义，它的地位在帝国里是超然的。世袭贵族都以是这里的毕业生而自豪终身，这里不仅有各种炫美的剑术技能，礼仪和忠诚课绝对是必不可少的。平民如果能够进入这里那毕业后稳妥的直接就是皇家骑士。

最后，神秘莫测的德斯黎魔法学院！它是由大陆大魔导师德斯黎独自一人创建的。人数也是最少的一个学校，魔法的奥秘不仅在于可以发动攻击的元素魔法，其中天马行空甚至近神的奥术可不是一般人的脑袋能够理解的。

这里的招生也是最严格的，甚至于大家都戏称，如果你无师自通的发动了一个火球术，那么恭喜你，你可以去安德烈学习去了。

也就是这个意思，它要求的不仅仅是亲和力，更多的是天分。

以上这些就是皇家主导的。当然，一个国家可不仅仅只是这些。从这里走出来的学生未来的就业也不仅仅局限于皇家。

奥布莱恩帝国的商业也是十分发达的。除了皇家控制的，各大商会琳琅于大陆的土地上，还有许多非官方的组织。

挪亚大陆可不只有一个国家。

说到这里，就不得不提影响最广范围最大的光明教廷了，从某种意义上讲教廷培育出来的传教士是在奥术方面唯一能够与魔法师相媲美的职业。设立在各地的教堂不仅提供了人们的信仰之所，它更是抵御魔族和阴暗最前沿的先锋，不分种族和出身，光明教廷都是大陆上人们心中不可动摇的后盾。

就像是阿贝尔所在的青青丘陵夏尔镇。这里虽然小，镇上也有一所教堂，里面的卢克神父不仅会带着镇民们祷告还精通各种治疗之术，是一位非常受人尊敬的人。当然，地处帝国东南丘陵腹地的夏尔镇，人们几乎没有见过魔族入侵的场面，偶尔出现亡灵黑暗和驱魔者的传闻也更多的是茶余饭后的谈资。

再次回到莉莉娅村

阿贝尔此时正在一个谷仓改造的教室里认真的听着课，老师所传授的大陆通史是他最喜欢听的课。各种地理种族分部和风土人情，让阿贝尔听的无比神往。

半兽人攻破黎明防线人类国家携起手来共同御敌。地处极北的艾斯王国公主与一个牧牛少年相爱受到了万般阻碍，最终冰雪女神殿的圣女亲自现身，成全了一对有情人…等等。

“这世界真的很精彩啊，希望我10岁后能够顺利的进入一所校园，一定要去这广袤的世界看一看！”。

五岁的阿贝尔心智并不匹配年龄，虽然也是一个爱幻想的儿童，但是已经能够憧憬未来了。

相比阿贝尔的好学，老师就比较头痛其他的孩子了，尤其是爱丽姐弟！

姐姐天真烂漫，上课的时候喜欢自己在桌子下方捣鼓一些布娃娃，甚至有时候在挑拣一些不知名植物的种子。弟弟就更过分了，一上课就犯困，坐在那里无论腰杆挺多直，都能睡着…

至于其他人，也都差不多…老师也暗自叹气，毕竟他们这小村落里能走出来一个大人物的几率还是太低了。很多人能够识文断字就行了，这也是帝国的教育硬标准！要不然，他们这群人谁愿意费这种力气呢，毕竟这也算是一个收入稳定的职业。

“好了，时间差不多了，今天回去后，每人写一篇关于今天我们所学的黑格尔山地理位置的描述，明天课前交过来，放学了！”

正在睡觉的莱特就像听到指令一般，直接醒了过来，欢呼着跑了出去，惹得大家都哈哈直笑，就连爱丽都有些脸红，这家伙每次都这样…

阿贝尔也是哈哈直笑，这家伙年龄虽然最小，可是他们这群人的搞笑担当啊。这种作业对自己来说小菜一碟，阿贝尔准备去找老师再借几本书看一看。

“老师，上次的书我已经看完了，给您！我还想再向您借两本。您看行吗？”

阿贝尔这种孩子自然非常讨人喜欢。

“呵呵，阿贝尔真厉害，一个星期就看完了这本北国杂记了。行！我想一想，嗯…跟我来吧，这次去我家里，任你自己挑选。”

“啊！谢谢老师！”

阿贝尔高兴极了，只是可惜老师只有一些帝国通行的启蒙类书籍和一些游记杂传，并没有他最想了解的书。

跟着老师来到她的家中后阿贝尔挑选了一本《兽人通史》后一时间不知道该再挑一本什么。老师看着他在那犹豫就问到：“阿贝尔啊，不知道拿哪一本了吗？”。

“老师，这些游记看起来其实大同小异，也只有介绍各类种族的书籍会有一些不一样的内容，我想看一些不一样的，可是不知道哪一个才是”。

老师看着阿贝尔心里直嘀咕这能是只有五岁的孩子吗…

“你真是让老师刮目相看了，阿贝尔老师可不能让你小瞧了，这本《教廷驱魔实录》可是我偶然得到的，之一藏在书架最上面，给你吧，如果你看不懂就把它再还回来就行了”。老师表情有些古怪，有点不确定自己是不是应该给一个小孩子这种书籍。

阿贝尔接过这本书后有些奇怪，驱魔实录…这是什么啊…

“太谢谢老师了，那我就先回去了。”

“嗯。走吧”。

阿贝尔抱着两本书心情不错，无聊的时候比起和小伙伴们一起玩耍，看书对自己来说要更加的享受！

回到家中的阿贝尔发现爷爷并没在家里。

“先把作业完成吧”

阿贝尔开始回想老师今天传授的知识趴在桌子上认真写了起来…

临近黄昏的时候村长终于回来了，这两天和驻村教体术的维泽尔一起忙着给一群十岁的适龄孩子加课训练可忙坏了他。

“能被行省选出一个就不错了”，村长评估着这批孩子的整体水平。“酿酒菲力家的那个小家伙应该挺有希望的”。

村长走到桌子旁检查了一下阿贝尔的作业：“嗯，不错，字迹工整，就是思路和介绍的方式有些乱，最好是由外向内的概括。”

阿贝尔闻言慌忙又改了一遍。

“爷爷，今天怎么回家的这么晚，那群哥哥们练得怎么样了？”。

村长摸了一下他的头温声道：“咱们这种小村子出来一个能选拔上的人并不容易，你也要努力了，考试可不单单是体能测试，还有笔试呢”。

阿贝尔这是第一次听到关于选拔考试的事，没想到还要笔试。不过他并不怕笔试，现在他早就有了一定的写作能力，要知道对他来说还有五年的时间呢。

简单的做了一些晚饭，祖孙二人边吃边聊着，阿贝尔一直都喜欢问问题，村长每次也都会耐心的回答。

对于村长来说，能够收留这个孩子是他们之间的缘分，况且阿贝尔表现出来的天赋也是极好的，五年的陪伴看着他成长也有了不是亲人胜似亲人的亲情感，至于阿贝尔的身世，自己还没有告诉他的准备，村里知道这件事的人也都被他打过招呼闭口不言。

他的路还没开始呢…

阿贝尔和村长聊到了今天又去借书的事，村长也鼓励着他一定要多看书，事实上阿贝尔的阅读习惯就是他培养起来的，村长也是有一些藏书的，只可惜阿贝尔太小了，不能给他看。

当听到阿贝尔说《教廷驱魔实录》时村长的手明显振了一下。

“你是说这本书是在老师那里借来的？”。

见阿贝尔点了点头，村长放下筷子沉默了一阵。

这本书是他的，准确的说是他带过来的书中的其中一本，当年前去探查那个还没废弃的庄园时遗落了这本书，没想到这么多年它竟然出现在了授课老师的书柜中，看样子这百年间有人暗自去过那里…

村长坐在椅子上试图思索着记忆分析来龙去脉，百年时间会有很多意外，阿贝尔不就是一个意外吗…也许是这里某个村民偷偷的去过里面。

阿贝尔见村长沉默着一言不发就歪着脑袋问了一句：“爷爷？”

村长被他叫了一下回过神来看着阿贝尔道：“你不是拿了两本书吗，这本《驱魔实录》你最后再看吧。如果你看不懂，不用去问老师了，爷爷就能回答你。”

“那太好了！”

阿贝尔拿起《兽人通史》跑到了自己床上点起烛灯认真的看了起来。

村长看着他认真看书的模样不自觉的用手抚摸着桌子上的这本《教廷驱魔实录》。里面的内容他自然是知道的清清楚楚，这是一本教廷内部印发的驱魔师驱魔的事迹实录，最有价值的就在于这里记载了众多对抗亡灵魔法和魔族咒语的方法！这都是历代传教士和驱魔师用鲜血换来的经验。

百年时间也没在封包的牛皮纸上留下太多的印记，每一本教廷之书都被教宗陛下亲自祝福过。每个传教士都认为它们带着信仰的神性。

对着阿贝尔的方向，村长伸出手缓缓合十，心中默默念到：“这本书从一开始就遗落，如今又通过阿贝尔从新回到这里。是预示着什么吗？”

“光明神爱人，信使得到庇护。”

“光明神于吾，隔断阴暗之光。”

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