大明：孙子对比，朱元璋酸了
第3章 朱元璋崩溃！自己的孙儿是建文帝朱允炆！（旧版）

天宇之上。

左方【大明·建文帝朱允炆】的影像再度显现。

【“林中允炆，池畔芙蕖，其名曰允炆可矣。”】

【随着一道庄重且饱含欣喜之声落下，一声清脆的婴孩啼哭回荡在皇宫之内，太祖朱元璋的二皇孙，朱标的次子朱允炆诞生于世。】

【朱允炆在皇后的悉心教养及众多宫人侍女的细心照料下茁壮成长，既温文尔雅又聪颖伶俐。】

【甫至六岁，便开始了系统的启蒙教育，除了研习经籍外，更是早早学习皇家礼仪。】

【待至九岁时，结束了初级学业，朱元璋特地指派一批饱学之士和能臣良将辅导朱允炆。】

【其中包含翰林院学士陈继儒传授儒家典籍与君子之道，左丞相李善长教授治国实务与法家思想，大将军徐达指导军事战略，内阁首辅杨宪引导朱允炆领悟帝王之德与国家治理之道……】

【可见，明太祖朱元璋为了皇太孙朱允炆的成长，倾注了极大的心血与期望。】

朱元璋看着“大明·建文帝朱允炆”这块天幕展示的内容，明显不悦！

因为这左侧天幕明显放映的是现在的朱允炆！

而这意味着朱允炆会成为导致大明藩王割据的建文帝！

急匆匆赶来的几位藩王世子，晋王朱棡、楚王朱桢、齐王朱榑、秦王朱樉、周王朱橚；

战战兢兢地朝父皇行礼拜见道：“参见父皇！”

他们在路途中亦目睹了天幕所预示的未来景象！

得知了将来他们侄儿朱允炆遭遇不幸之事。

恐惧之余，诸位世子心底不禁泛起一丝觊觎之心。

若他们的侄儿朱允炆果真遭遇不测，岂非暗示着他们中有人有可能接替其位，成为大明的新一代君主？!!

没有任何一位大明的皇子会对皇位传承无动于衷，只是此前太祖并未给予他们太多觊觎的机会。

然如今，或许这机会正悄然临近。

朱元璋扫视过眼前的晋王朱棡、朱棡等人.

连同公主们如宁国公主等人也一一细察。

按照“大明·建文帝朱允炆”天幕所示。

未来朱允炆因削藩而导致动乱！

最后居然引得各地藩王叛乱！

首当其冲的居然就是老四朱棣！

朱元璋紧锁眉头。

目光犀利地环顾四周！

眼神一一扫过到场的诸子！

口中低声喝问：

“老四朱棣何在？！”

“天幕之中属他最厉害！”

“为何他独独缺席？”

老五秦王朱樉见状。

忙不迭地躬身禀报道：

“回父皇，四哥他仍在封地！”

“不过儿臣收到消息，四哥一得知天幕所示情景，便已派出飞骑快报！”

“想必此刻他已星夜兼程，正快马加鞭赶来京师！

“不敢有丝毫怠慢。”

朱元璋听罢，微微颔首。

但眉间的忧虑仍未消散。

心中对朱棣的表现还算满意！

看来至少此时老四心里还未必有反叛之念！

朱元璋环视眼前的一众儿子!

尽管内心痛恨兄弟阋墙！骨肉相残之事!

但此时此刻！

他心中无比清醒！

他知道这些儿子们看到天幕中预示的未来！

各自心中各有算计！

他们表面上恭敬而紧张！

内心却恐怕还是怀揣着对皇位的觊觎！

毕竟面对可能降临的机会！

即使是骨肉亲情，有时也会显得脆弱不堪！

他深深地叹了口气。

然而。

朱元璋最担心的无疑是老四朱棣。

老四的性格最像自己！

也不失雄才大略！

自己现在还在！

相信老四不会掀出什么浪花！

可若是自己百年之后！

老四又会扮演何种角色？

朱元璋内心矛盾重重。

他曾经竭力构建一个和谐稳定的皇室家庭。

希望每个儿子都能够在其封地内安宁富足。

享受一生的荣华富贵。

然而！

天幕所揭示的未来令他不得不面对残酷的现实！

人性的贪婪和野心往往驱使人们超越界限！

即便是骨肉至亲也不例外。

他不禁反思！

是不是自己过于理想化！

未能考虑到人性的复杂和权力诱惑对亲情的侵蚀？

是不是在分封诸子时！

未能妥善设置防范机制！

以至于权力的争夺在家族内部酿成悲剧？

他心中痛苦万分。

却又不得不承认！

或许正是自己出于舐犊之情！

力求公平对待每个儿子。

给予了他们足够的实力与独立！

才间接促成了这场可能的皇位争夺战。

然而！

他又该如何在维护家族和睦与保障国家长治久安之间寻找平衡？

朱元璋内心纠结。

可是！

天幕上另一个世界的明太宗朱允炆却能成功将大明治理得国泰民安!

显然那个朱允炆不同！

具备了优秀的治国才能和平衡各方关系的能力。

朱元璋开始反思！

或许是自己在对诸子尤其是藩王的教育中！

而忽视了如何协调中央与地方关系、如何遵循宽仁治国的理念。

特别是对朱允炆！

行的教育方法和藩王制度一定导致了朱允炆时代的动荡！

但如果换个角度去教育和管理皇子们！

也许会带来不一样的结果！

此外！

他也不得不重新审视对藩王权力的分配和制约机制。

以防止过度膨胀的藩王势力威胁到中央集权。

加强对藩王言行的监督！

设立更合理的税收和兵力控制机制。

以及提倡节俭勤政，减少藩王对财富和权力的滥用。

他深知。

只有从根本上改变现有的管理模式和教育方式。

才能有望打破预示中的宿命。

可到底什么才是正确的教育之法呢？

朱元璋心中又充满了疑问和焦虑。

迫切地希望能从天幕揭示的未来信息中找到解决问题的答案。

他仰望天空，心中期盼着天幕能够给出指引。

告诉他如何引导他们成为具备高尚品德和卓越治国能力的继承者！

让大明江山能在他们的手中发扬光大！

国泰民安，永续繁荣！

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