90后逆天教师，网友直呼崩溃！
第五章 不让人来是怕房价上涨 【求鲜花、月票、评价票】（旧版）
从本章开始听“哈哈，他连要上哪一篇课文都不知道！”
“真是离了个大谱。”
“怪不得进来要问三个问题，恐怕他要从这三个问题里猜出上哪篇课文吧。”
“舒雅同学是不是故意回答地那么抽象啊？”
“确实，不过我已经猜到了，她们要上《桃花源记》。”
“这么说还真有点像《桃花源记》。”
“这要是猜不出来还用得着上课吗？”
“必须举报，这种人不配当老师。”
“同意前面。”
陈云飞几个动作又在直播间掀起了一片讨论。
有搞笑的、有支持的、也有恶意满满的。
“我们可以看到，陈老师一开始就让我们眼前一亮。”
画面回到演播厅，
程琳秀美的脸出现在画面中间。
“过去的几分钟里，观众们发表了大量的意见。”
“相信大家都有了自己的想法。”
“请问专家们有什么看法吗？”
根据标准流程，
程琳把发言机会丢给了评审团。
“很明显，陈云飞就是在胡闹！”
假发评委情绪激动。
对陈云飞的称呼没有“老师”二字，
恐怕他心中对陈云飞毫无敬意。
“身为老师，首先他没有以身作则，准时到校！”
“而且他懒懒散散，完全没有老师的样子。”
“老师都不注重自己的形象，有没有时间观念，这样怎么给孩子做榜样！”
假发评委的义愤填膺感染了观众。
简单思考一下：
如果所有老师都像陈云飞一样，
学校的学风能好吗？
“对对对，今天他敢迟到，明天他就敢不来！”
“学生天天跟这种人在一起，怎么可能好的了？”
“老师的本职工作是教书育人，很难相信他能教出什么好学生。”
“这么看来，方老师那种才是永远的神啊。”
方老师严惩同学的形象历历在目。
但一旦有了陈云飞的对比，
仿佛更像是一种严父的爱。
“嗯，大家也不用太激动。”
程琳忍不住说话了。
作为一个“做题家”，
她并不喜欢方老师那种管理方式。
做得好理所当然，做不好大罚特罚。
表面上看起来似乎大大提高了学生完成任务的效率，
但实际上，
学生对学习的热情已经在不知不觉间流失了。
程琳重新组织了一下语言，减少自己的偏向性，
“方老师的方式虽然说用处不小，但也有他的局限性。”
“大家想想看，就算方老师管理严格，还不是有同学不写作业？”
“而陈老师虽然现在不太靠谱，但这种亲和力是难能可贵的！”
“让我们一起守望这些老师和同学们吧，或许会有新的发现。”
不愧是央妈台的新秀主持人，
随口就能把自己的想法表述出来，说得头头是道。
评审团的评委向她投来赞许的目光，
光头评委笑着补充道：
“小程说的不错，我们的观察时间还不够长。”
“不过我个人还是对陈老师持怀疑态度。”
其余评委也点了点头。
虽然程琳的话有几分道理，
但现在的陈云飞还不足以被众人相信。
弹幕也喧闹了起来，
“琳妹妹说的没错，不能这么快下结论。”
“是呀，像这种纪实节目就是要长时间观察才有趣！”
“虽然陈老师做的不太对，但是方老师的风格我也喜欢不起来。”
“评审团的老师貌似也不是吃素的，有看头了。”
“刚来，请问这里的评委都没头发吗？”
“琳琳最美！琳琳最棒！”
看着弹幕里对自己的赞美，
程琳大方地笑了笑。
“方老师应该也已经开始讲课了，不知道那边怎么样。”
“让我们把画面给到魔都一中。”
随着程琳一声令下，
画面在简单转场后切换到了魔都一中。
方栋梁已经打开了PPT，
给同学们上正文内容。
巧的是，他们也在上《桃花源记》。
ppt上出现了一个问题。
“那么请各位同学回答一下，”
“桃花源里的人为什么不让渔夫把桃花源的事说出去呢？”
方栋梁念出了题目，
“请回答问题的同学举手。”
“……”
讲台之下，鸦雀无声。
显然没有人愿意回答这个问题。
方栋梁对此早有心理准备。
学生不想回答问题太正常了，无所谓的。
没人举手，我叫一个人回答不就行了？
“廖雨欣同学，你来回答一下。”
方栋梁点了一个名字，并看向名字的主人。
“嗯……”
一个女生不情不愿地从座位上站起来。
她低着头，好像不太好意思发言。
“因为……因为他怕人太多了房价上涨？”
出人意料的答案使得弹幕难以安定。
“嚯，这回答还挺新奇的。”
“看这姑娘那么害羞，我还以为会是什么正经答案呢。”
“这就是那个什么……反差萌吧？”
“反差是有了，萌不萌不知道。”
“我觉得挺可爱的。”
“谢谢雨欣让我想起我还有六十万房贷没还。”
“前面的，我也是，共勉。”
与直播间欢乐的氛围不同，
方栋梁的脸上挂上了一层阴霾。
“你自己说说看，你的回答，能拿分吗？”
“我……”
“耍小聪明是没用的，到了考场上一切用实力说话。”
“不好好学习，最后害得是你自己。坐下！”
廖雨欣缓缓坐下，小嘴不高兴地努了努。
随后方栋梁点开下一页ppt。
“大家抄一下答案，记住，当时社会动荡……”
随后，方栋梁讲解并拓展了课文内容和历史知识。
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