演播厅的空气仿佛变得更加安静,
程琳和评审团已经完全傻了眼。
九年义务教育里,
有这么一篇文章吗?
难道是太久没有看语文课本,
不知不觉间忘掉了?
“我们……可以看到,”
程琳坚持解说,
“陈老师正在教同学们新课文,”
“这篇课文的名字是,《小朱配骑》。”
不得不说,
作为新人而言,
程琳的职业素养已经很高了。
就算到了这时候,
她脸上也只有一模礼貌地微笑。
程琳在心里疯狂提醒自己:
他是专业的,绝对不能笑!
除非忍不住……
而陈云飞,
只是在自顾自地讲课。
“小朱之所以要找坐骑,”
“是因为他的马被偷走了。”
“所以他需要新的坐骑来载他去隔壁县的寡妇家里……”
与他的冷静不同,
观众们已然乐开了花。
“我把我的初中课本找出来了,谁能告诉我这篇课文在哪?”
“啥事配骑?”
“奇才呀,还有这种课文的。”
“什么时候讲一讲《彩鸿小码》?”
“你好,这里是幼儿园吗?为什么孩子发育这么快?”
“老师,我女儿四岁,能不能去你的班上课?”
欢声笑语中,
陈云飞好像也可爱了几分。
他手里拿着教案,
时不时低头看上一看。
讲得绘声绘色,
趣味十足。
“教案?”
程琳发现了不对,
眯起眼睛看了又看。
“那个好像是舒雅同学给他的,”
“舒雅好像说过是第一组的同学写的教案。”
好家伙,
陈云飞照着教案上课,
教案是第一组的同学写的。
也就是说,
第一组的同学,
居然让陈云飞上了一节《小朱配骑》!
程琳一提醒,
所有人立刻反应过来。
“有其师必有其徒啊!”
“这波,这波是师徒混合双打。”
“老师坑学生,学生坑老师,这个班还能不能好了?”
“恐怖如斯!”
“真有意思,要我说这可比原来的课文有趣多了。”
“我得学一学,有空讲给我儿子听听。”
不仅仅是观众开心,
评审团的几个评委也是一副忍俊不禁的样子。
而导播此时故意把镜头给到了几个评委,
搞得他们既想笑,
又不想破坏了自己作为专家的威严。
只好在心里默念:
我是专业的,
就算再好笑,
我们都不会笑!
但是,
既然镜头有了,
就不要浪费。
“咳咳。”
卷发评委轻咳一声,
“这个……引入课外文章的方式并不罕见。”
“其实老师们在拓展知识、讲解背景的时候,”
“也是运用了类似的方法。”
“而陈老师则把这种方式给放大了,”
“直接去讲解一篇不存在于课本上的文章,”
“确实令人大开眼界。”
虽然光头评委觉得自己说的有点扯淡。
但“大开眼界”这一点,
他绝对是可以担保的!
“感谢您的精彩点评,”
程琳似懂非懂地点点头,
“其实我也是第一次看到这种教法。”
节目组实时播放着教室里的情况。
程琳的目光落到了学生们的身上。
他们精神饱满,
面色红润。
“那么,你们觉得小朱应该选择那个坐骑呢?”
陈云飞问出一个问题。
“赤兔宝马吧。”
“奔驰。”
“老青城自行车。”
“租个共享小电驴句差不多咯……”
陈云飞微微点头,
“你们觉得南方蟑螂怎么样?”
只要陈云飞提问,
他们就给出许多脑洞大开的回答。
陈云飞不仅不会说他们的答案拿不了分,
反倒鼓励他们多多思考。
毕竟,
他讲的课也不太正经。
而观众们,
也逐渐被这氛围感染。
“乐了,这一班活宝真不错啊。”
“哎呀,舒雅笑的嘴都合不拢了!”
“千万不能让方老师的学生看到。”
“方老师的学生要羡慕死咯~”
“那啥,我觉得我的法拉利也不错。”
“前面那个别炫富(怒)。”
这时,
地中海评委嘴唇动了动,
似乎有什么有难开口的话。
“唉,”
他叹了口气,
最后还是说道:
“各位,作为一名教育研究者,我很佩服陈先生。”
“他寓教于乐,让学生在快乐中成长。”
“学生也的的确确喜欢他的课,这非常好。”
“但,正因为我是教育研究者,我必须说出真相。”
他顿了顿,
撇了一眼不断谴责他的弹幕。
随后继续开口,
“学校是学习知识的地方,”
“大部分孩子学习期间都有一个重要目标——”
“考试。”
“只有好的成绩,才能上好学校。”
“上个好学校,才能找到好工作!”
“而陈云飞,”
“他走这种旁门左道,”
“不论如何都会害了学生。”
“谁能保证这种方法能够让学生名列前茅?”
“我要说的就是这些,希望大家好好思考。”
光头评委在言论最激进的时候停了下来,
而观众的反应也被顶到了巅峰。
“你们节目请这个评委是来干嘛的?”
“想找骂可以直说,不要污染了我程琳女神的直播间。”
“想法这么落后,活该光头!”
“大家冷静点啊,评委老师说的有理有据啊。”
“娱乐上来说陈老师好,教育上来说方老师好。”
“现在根本不能确定谁好吧?都不知道哪个班成绩好。”
“呵呵,青城的中学和魔都的中学能比吗?”
看着时态愈演愈烈,
程琳额头上的汗珠越发细密。
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