星穹，聊天群的我，直播玩崩三
第51章 中二少女，雷电芽衣（旧版）
从本章开始听电脑前的林恩。
在说完了最后的总结词以后。
就退出了剧情，回到了游戏界面。
一回归游戏界面，系统的结算弹窗就如约而至了。
十分的守时。
“还真是多一点时间都不给我呀。”
“就不能让我多攒一点人气值以后再结算吗？”
“也不知道这一次能不能达标。”
林恩的心中有些没底。
毕竟这一次的要求人气值是19000。
但是这一次的直播里，这个剧情有点短。
因为时长和剧情的原因。
林恩和观众们的互动也没有那么多。
就是介绍一下剧情。
还有最后的结束陈词了。
不过林恩现在也不是那么着急了。
毕竟实力已经提升上来了。
接下来慢慢来就好了。
要是为了人气值太刻意的去和观众们互动还有做其他事情的话。
反而会有些适得其反了。
结算页面很快弹出。
“第六场直播内容结束。”
“人气值结算：与观众互动，收获人气值：1012”
“为观众们介绍新的平行世界，收获人气值：789”
“结束陈词，引发观众共鸣，收获人气值：1122”
“总计人气值：19209/19000”
当看到最后的人气值总计的时候。
林恩嘴角一笑。
还是完成了呀。
刚刚超过，没有超过多少。
刚才的互动，要是再少一点的话。
可能这一次的直播任务就过不了了吧？
就是不知道任务失败的话。
是重置任务，还是继续在结算的基础上继续完成任务。
不知道。
林恩也不想试。
毕竟能一直完成任务。
谁想任务失败了。
“好了，接下来就是任务奖励了。”
林恩已经轻车熟路了。
“人气值收集任务完成，奖励发放！”
“直播任务完成奖励：世界穿梭（一次）”
“世界穿梭：使用后能在已经开辟的世界里穿梭（仅限于虚数之树上的世界，以及量子之海里的世界泡。）”
“已开辟世界：崩坏3，星穹！”
“新任务：收获人气值22000”
“当前人气值：19209/22000”
林恩看着这一次的奖励。
顿时就有些无语了起来。
这个东西，你说有用吧。
它还真的有点用。
你说没用吧。
它只能用一次。
也就是说要是自己到了崩坏3的世界里。
就回不来了。
“亏我还担心这一次的任务完成不了。”
“结果你就给了这么个东西？”
“早知道还不如不完成了。”
这个能力，如果没有次数限制的话。
那就完美了。
可惜有！
这应该算是直播以来获得的最废的能力了吧？
不过无所谓。
林恩调整了一下心态继续直播。
毕竟现在只需要好好直播就能变强。
偶尔得到一样坏东西也没事。
“就是不知道，什么时候能达到幻胧那种程度。”
“这样我才能一板砖敲晕她呀。”
林恩也不知道自己为什么那么执着于一板砖敲晕幻胧。
为那个可爱的狐人族小女孩报仇？
嗯！
应该是了。
“先变强。”
“幻胧来的时候，给她一板砖！”
林恩继续投入到之直播中。
然后就看到了琪亚娜发送的弹幕。
【琪亚娜：主播，有芽衣的故事或者平行世界的芽衣吗？】
【布洛妮娅：布洛妮娅也很好奇。】
【希儿：既然布洛妮娅姐姐好奇的话，那我也想看。】
【芽衣：不，千万不要。】
【三月七：哈哈哈，这算不算是在互坑啊。】
【银狼：原来如此，还能要求主播播什么吗？】
【德丽莎：芽衣的话，感觉不会有什么黑历史的样子。】
【崩坏·姬子：芽衣一直都是我最放心的孩子。】
【星：真是可惜了，你们都这样说应该就没有了吧。】
【丹恒：看样子是的，毕竟芽衣在弹幕上的表现也很正经。】
【李素裳：又有新人要出现了吗？好期待！】
【识之律者：芽衣的话，真的没有什么太严重的黑历史呀......】
【瓦尔特：的确没有，琪亚娜看来你要失望了。】
【琪亚娜：啊？没有啊......】
【布洛妮娅：看来芽衣姐姐真的很注意自己的形象呀。】
【芽衣：那就好......（开心）】
...
林恩看着弹幕上观众们的讨论。
顿时一笑。
没有？？？
开什么玩笑！
那是你不懂舰长们的二创整活。
活的都给创死里。
林恩淡淡一笑：“有，当然有。”
“而且还有很多！”
“我找一个舰长们重新制作的二创视频给你们看一下。”
“我以前看过这个视频，我还给这个视频取了个名字。”
“叫‘中二少女，雷电芽衣!’”
“你们稍等一下，我找找看......”
......
女武神宿舍里。
原本放心的芽衣，瞬间心又被提到了嗓子眼。
真的有？
而且还是视频，不是游戏剧情！
这下完了呀！
琪亚娜则是兴奋的蹦了起来：“yes！”
“我就知道，林恩肯定不会让我们失望的。”
布洛妮娅也用力的点点头：“嗯，芽衣姐姐上直播间的样子。”
“一定是最好看的。”
芽衣看着两人。
这两个真的是诠释了什么叫看热闹不嫌事大。
符华看向芽衣。
眼神很平淡。
“班长，难道你没有什么想说的吗？”
芽衣好奇问道。
符华摩挲了一下自己的下巴。
然后回答道：“没有。”
“我觉得芽衣上去的话，应该是挺上镜的。”
“应该还不错。”
芽衣：“......”
芽衣不想说话的看向光幕。
她现在只希望。
林恩等一下不要播放什么奇奇怪怪的东西就好了......
但是那个标题。
预感就很不详了。
.......
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