娱乐:让你卖惨，你曝出圈内大瓜
第十三章 为复出做准备（旧版）
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进入京都音乐学院的大门。
周围的师生都凑过来围观他。
“林老师来了！”
“这不是大明星林老师么！”
也就是因为资本的力量，林峰才暂停了爆瓜的脚步。
“哎，跟他同事三年了，居然不知道他有这个本事，早知道我肯定多去溜须他！”
“还不是徐梦婷，给我林弟耽误了！”
...
师生们议论的同时，热情的和林峰打起招呼。
“林老师好！”
“小林，来了！”
“林老师，加油！”
.......
突如其来的热情让林峰应接不暇，一路上几乎手都没停下来。
在院长秘书的带领下，进到了白天的办公室内。
“院长，您找我。”
白天一边沏茶一边笑道：“坐，小林。”
小林并没有坐下来，而是走到白天身旁，接过他手中的茶具，开始摆弄茶道。
林峰一直以来非常尊重白天院长，自然不会让给自己泡茶。
白天也客套什么，笑眯眯的看着正在沏茶的林峰。
“我三年前就让你进入乐坛发展，你非得要当什么老师，怎么样，我是不是没说错。”
林峰笑着回应。
“是，是，是，您老说的对，这不，趁着这个机会给您‘道歉’来了么。”
这死老头，出名了来巴结自己。
但该有的明面工作还是有的。
将沏好的茶端到白天面前，林峰将刚刚拎的袋子打开，从中拿出一个古风古朴的木盒。
这让本就喜欢这些玩意的白天来了兴趣，饶有兴致的盯着林峰手中的盒子。
只见林峰将木盒放在桌面上，然后慢慢的将木盒打开。
白天眼睛一亮，是一个精致的紫砂壶。
林峰说道：“院长，之前让您生气把您最爱的紫砂壶摔碎了，这事儿我一直放在心里呢，期间不断的打听名家作品，想着给您换个新的。”
言语间，林峰将紫砂壶推到白天的那侧。
白天则小心翼翼的将壶拿起。
色泽温润，古雅憨厚，有宝玉般的光泽。
内壁和底部皆刻有金沙寺僧的印章。
白天满眼光芒的看向林峰，言语微微带着颤音。
“这是......”
林峰笑意满满。
“没错，明代金沙寺僧的作品，我用了三年的时间寻来的。”
听到林峰的确认，白天激动万分，眼神中隐约泛着光，作为对文雅之物喜爱一生的人，他自然知道这个壶作者的由来。
金沙寺僧作为紫砂壶的开山鼻主，他的作为之可贵，不是金钱可以衡量的，比自己三年前摔碎的那个壶不知贵重多少倍。
“林峰......这......”
白天的话还没说完，便被林峰打断了。
“白院长，这不单单是我赔偿您的，同时，它更是我对您一直以来栽培我的谢意。”
白天目光温和的看着林峰。
林峰是自己最看重的学生，无论是品德还是才华，都让自己瞩目。
可当时候林峰的选择让自己心寒，不是说教师这个行业不好，而是林峰不应该仅仅局限于音乐学院这片土地，更适合去乐坛发展，将他的光和热传播给更多的人。
不过，虽然迟了一些，但结果终究是好的，林峰还是回到了自己当初最希望他走的道路。
“好！好！好！”
白天不再和林峰客套，将这个紫砂壶小心翼翼的收纳起来，回头笑道：“晚上来家里吃饭，让你师娘做几个好菜。”
“好，正好一会儿我还有课，那我晚上直接去您家。”
林峰说完，在白天的笑盈盈的注视下走出了院长办公室。
看了看时间，林峰取了教材后，直接来到声乐系的教室。
虽然有马子涵的提醒，可林峰一只脚刚迈进教室大门的时候，还是被眼前的盛况惊住了，放眼望去。本来能容纳五百人的阶梯教室中，足足坐满有上千人的样子。
同学们挤在一起，有身材娇小的女生们两个人坐一个凳子，一些体型庞大的男生则是直接坐到了阶梯教室的台阶上。
见到林峰进来，本来很热闹的教室内瞬间安静了下来。
大家齐声说道：“林老师好！”
林峰笑着走进教室，摆摆手。
“大家好！”
“我才知道，原来咱们声乐系有这么多同学啊，看来是我太相信你们了，以后我可要点名咯。”
林峰的话让同学们哄堂大笑。
“没想林老师大火以后，一点架子都没有，还是那么有趣。”
“我就说吧，你们没来听林老师的课就是一个损失。”
“林老师太低调了，我要是林老师，估计现在下巴都仰到天上去了。”
“所以你注定当不了林老师。”
......
这时候，林峰对着讲台对面的同学们比了个安静的手势。
“同学们，咱们开始上课了，既然来了，要注意听讲哦。”
林峰本就帅气的颜值，加上他上课时温柔的声音，瞬间击溃许多女生的心里防线。
有女生对着一旁的闺蜜说道：“怎么办，我爱上林老师了。”
她的闺蜜皱着眉头。
“怎么，你要跟我抢老公？”
还有的女生们三三两两的小声聊着天。
“我打算和龙龙分手。”
“为什么？”
“我突然觉得，他耽误我学习了。”
......
学院为了给自身做宣传，特意在林峰的课堂上开设了直播。
这也让他风趣、幽默、温柔的一面展现给广大网友。
“我要有这老师，我早特么上大学了！”
“楼上的，此言差矣，你得是考上大学才有可能拥有这样的老师。”
“哎，又是别人家老师！”
“太喜欢林峰了，一点明星架子都没有。”
“现在，即便是几万粉丝的小网红，一个个都鼻孔朝天，没想到林峰现在这么火了，居然还会回到学校认真的给同学们讲课。”
......
硕大的阶梯教室内，林峰知道将扩音器戴在嘴边，不然后边的同学根本听不到他在讲什么。
“上节课，我们学习了声乐如何由低音快速转为高音，这节课我们来学习歌曲状态和共鸣。”
“这里面包含口腔共鸣，头腔共鸣和胸腔共鸣三个部分......”
林峰通俗细致的讲解，不仅让声乐系的学生们发自林峰通俗细致的讲解，不仅让声乐系的学生们发自内心的想认真学习，也让原本只想看看林峰这个人的其他系同学产生了对声乐学习的兴趣。
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