霍格沃兹的魔纹教授
第十一章 韦伯·维尔维特(旧版)

十世轮回

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“韦伯,快要上课了,你还不打算动身吗?我可是听说那位教授的惩罚有些与众不同,小心成为下一个哈利·波特。”赫奇帕奇的公共休息室,一个身材壮硕的四年级的学生调笑着说。

“来了来了!”壁炉旁,身材消瘦的黑发男孩儿手忙脚乱的合上手里那本厚厚的书籍,小跑着追上朋友一块儿离开了公共休息室。

“普林斯教授要是知道你从昨天开始就一直抱着这本书肯定会很欣慰。”

“我研究过魔纹学,这种魔法并不像人们所看到的那样完美,它还有很多不足的地方。”

“难道你要.......”对好友性格十分了解的塔克惊讶的看着他,这种事情对方已经不是第一次做了。

韦伯没有说话,可是表情中却充满了自信与骄傲。

“祝你好运,兄弟。”塔克看着好友的背影嘟哝了一声。

....

“魔纹的构成并不是简单的绘画,它的每一条纹路都是在十分严谨的探索和试验后得出来的结论。就如同念错魔咒,一旦魔纹绘制出现了错误,将会酿成无法挽回的后果。”四年级的魔纹课上,艾伦十分严肃的看着学生说。

他抽出一张画着几条符文的羊皮纸,用魔杖顶在羊皮纸的最上方,小心翼翼的往里面注入魔力。

“砰!”

伴随着爆炸的响声,一团烟雾升起,羊皮纸在火焰的焚烧下化作灰烬落在了讲台上。

“基础魔纹总共有十二道,所有完整的魔纹都是由这十二道基础魔纹组成,这些在《基础魔纹学》中都有详细介绍。”艾伦用魔杖敲了敲黑板,把学生的注意力都拉了回来,“我要求每个人写一篇关于基础魔纹的论述,不少于一千字,下节课我要检查。”

教室里顿时响起了一片哀嚎声。艾伦脸上带着如同恶魔般的笑容,无论在哪个世界,都没有几个学生会喜欢写论文的。

“教授,我有几个疑问。”

就在这时,一个身材消瘦黑发男生举起了手。

艾伦看了过去,脑海中立刻就浮现了对方的名字。

韦伯·维尔维特,赫奇帕奇四年级学生。本来是时钟塔的学生,四年前以交换生的身份来到霍格沃兹就读。而和他交换前往时钟塔的便是塞德里克·迪戈里。

“你说。”

“我仔细研究过《基础魔纹学》和《进阶魔纹学》里面的所有内容,关于魔纹的介绍的确十分详细,可是我却发现了几个漏洞。”韦伯侃侃而谈,坐在旁边的塔克没有丝毫意外的捂住了脸颊。

“正如教授您所说的,魔纹的构成并不是简单的绘画。想要成功绘制一副魔纹需要高度集中的注意以及十分精确的魔力控制。在日常使用中,提前准备的魔纹卷轴的确可以作为魔咒的替代品。可是一旦身处战斗,敌人必定不会给予绘制魔纹的机会。”

“我观看过教授您和斯内普教授的那场战斗,魔纹的绘制如同天马行空般,即便是斯内普教授都没有任何觉察。可是这似乎并不太适合大多数的巫师。”

艾伦挑了挑眉毛。

“在解释你的疑问之前,我首先得纠正你的一个观念。”艾伦充满深意的看了韦伯一眼,然后转向了其他人,凛然的目光让教室里的所有学生都为之正色。

“魔法本来就是一向依靠天赋的本领,巫师与巫师天生就存在差距,这种差距有时候并不是依靠努力就能弥补的了。”

韦伯微微变色,倔强的眼神中闪过了一抹难以察觉的自卑。

“当然,这并不意味着天赋差的巫师就一无是处,每个人都有他擅长的地方,或许是魁地奇,或许是神奇生物,又或许是魔法理论,关键在于你们是否能够发现。”

“然后是关于韦伯同学的问题。”艾伦看向了陷入沉思的韦伯,“关于魔纹在战斗中的使用本来是我为七年级学生准备的实战课题,不过既然有人提到了,那我就简单讲解下。”

“我在给一年级学生上课的时候讲过,魔法是一种能量,魔咒则是将这股能量具现的一种方式。”

“而一个完整的魔纹的构成分为两个部分,一是魔纹绘制,二是注入魔力。”

“既然魔咒是魔法的具现化,那有没有一种可能,在使用魔咒的时候同时进行魔纹的绘制。”艾伦一边说着一边对着教室的上空释放了几个魔法。

“障碍重重。”

“昏昏倒倒。”

“统统石化。”

三个魔咒在空中交叉划过,迸发出点点火星,消失的瞬间在教室的上空形成了一副闪耀着亮光的简单图案。

这种从未见过的施法方式显然震住了所有学生,他们都张大着嘴巴呆呆地看着教室上空那个一闪一闪的图案。

“魔法从来都不是简单的念几句咒语,巫师的战斗更不是像个白痴一样站在那里对射魔咒。正如我之前所说,魔法是一向依靠天赋的本领,因此我并不指望每个人都能熟练掌握这种高深的施法技巧。”

“可是只要不断努力,尽情发挥想象力,你们就会发现魔法的前方没有尽头。”

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