霍格沃茨：狂暴双持巫师
第037章节 切割咒原理（旧版）

费立维教授看到艾伦很认真的在听讲，非常欣慰的点了点头。

虽然他承认艾伦的实力确实非常的强横，而且还是没有进入巫师界的时候就能够自学得这么多魔法。

但是想要更进一步的话，还是需要了解更多的知识，所以看到艾伦认真上她的课，也非常的欣慰。

不过，他并没有因为艾伦而改变他的教学计划，依然按照原来的教学进度，开始了切割咒的教学。

作为曾经的格斗大师，费立维教授对魔咒理解程度非常的高，所有的小巫师都认真的在听讲，都获得了非常多的经验。

艾伦迅速的把曾经购买的【标准魔咒，初级版】翻到了对应的页数，虽然曾经翻过无数次，但是这一次的话，还是需要进行预习。

费立维教授的经验对他来说还是非常值得借鉴的，作为一名立志成为近战法师的优秀成员，了解所有的技能是非常有必要的事情，

重新再一次的阅读，对他来说也是一个很好的体验。

就连坐在一旁的赫敏，在学习的过程之中，眼睛也越来越亮，手上不断的想要抽出自己的魔杖进行测试。

在讲解结束了之后，费立维教授挥动了手上的魔杖，讲台上一早就摆放整齐的小木棍，纷纷的飘了起来。

精准的飞到了每一位学生的桌子上，这一个无声施法群体漂浮咒艾伦只能够说用的漂亮。

自己那个漂浮咒的程度根本用不出如此美妙的程度，虽然可以无杖施法和无声施法，但是却做不到像费立维教授那么轻松的群体漂浮咒。

果然，决斗大师就是决斗大师，这一首逼调就上去了不少。

“我来为大家演示一遍，然后大家要注意我念出的咒语和手势。”

费立维教授就念出了切割咒的咒语，轻轻一挥手腕，他的面前漂浮的小木棍就应声而断。

在讲解了一些注意事项，费立维教授就让在座的所有学生开始练习！

但是在下方听课的艾伦确实，一脸懵逼的看着所有人。

这就结束了。

我在干什么？

我要做什么？

我该做什么？

切割咒的施法原理是什么东西？

魔力该怎么运用？

输出的能量到底需要多大？怎么什么都没有？难道魔法就这么的违心了吗？

听了费立维教授在这一节课之后，艾伦感觉自己好像听懂了，但是身体却表示自己还需要抢救，手脚却无表示自己完全不理解。

艾伦将信将疑地照着费立维教授动作，准确的念出了咒语，并且挥动魔杖，然后........这一根棍子直挺挺的，立在自己面前，一块皮都没有掉。

看到这里，艾伦现在已经无语了，这傻瓜版的教育，能有什么好出息呢？

看了看旁边还在跟棍子奋斗的赫敏，艾伦，再看看自己面前的这根棍子。深深地陷入了沉思之中。

魔法界什么最重要？知识？不是力量，对力量的渴望使艾伦的脸皮现在已经装了几层防弹衣。

所以爱人倒是没有什么不好意思的，大大方方的向费立维教授请教起了切割咒的原理。

作为一名生活在麻瓜世界的人来说，表示这个东西太过于唯心，还是用科学的方法来解释他比较好。

“教授，我有些不太能够理解，为什么仅仅只是念出了魔咒？挥动魔杖就能够释放出切割咒呢？”

“是不是我也随便念一些魔咒，也能够释放出来，其他的魔咒呢？”

讯问的时候，艾伦还瞟了一眼旁边的赫敏，她已经很轻松的把自己面前的这一根棍子分成两半。

正不断的向艾伦示意自己完成任务了，骄傲的抬起了自己那小脖子。

而艾伦手里的木棍还是和他发下来的一模一样，非常坚挺的呆在他的手中，表示他就是个渣渣。

“切割咒按我们字面上的理解来说，就是将物体切割开来，从物理的角度来讲，这是需要经过能量或者物理型攻击才会产生的。”

“但是我看了赫敏他们在施展切割轴的时候，我并没有感觉到有任何的能量或者是物理攻击。”

“感觉就像是他本来就是从中间分开的，这个能叫做切割咒！这不应该叫做分裂咒吗？”

费立维教授微笑的陷入了沉思，表示他需要思考一会儿。

但是艾伦还没有停止继续发表自己的思考感言，表示自己还有些不懂。

“那么说来切割咒真正的原理应该是让魔力作用在木棍上，使木棍的分值紊乱，然后让他们内部结构发生改变，从而达到了切割的效果。”

费立维教授还在思考，并且笑容已经僵硬。

“我该如何控制自己的魔力，达成延长破坏的结构呢？”

费立维教授现在已经双眼无神了，虽然很想给他解释，但是艾伦说的每个单词他都能够听得懂，可是组合到了一起，他就不理解艾伦再说什么了。

像切割咒这种基础的魔咒，还需要考虑这么多吗？

不应该是这样，然后再这样，最后再这样，就能够成功了吗？

费立维教授作为魔咒大师不假，但是他对于魔咒的研究可不像麻瓜世界里从科学角度进行学习。

不过，出于作为一名教授的尊严，他不能够就这样被艾伦问倒。

费立维教授神情严肃的思考了起来，并且在内心之中迅速的寻找该怎么组织语言？在经过了一翻无力的挣扎之后只能够无奈的放弃。

挤出了一个干巴巴的笑容之后，僵硬的说道。

“魔法的力量就是唯心的力量，你只需要让他明白你的意图，然后坚定而又果决的指挥他们就可以了。”

艾伦的眼神之中透露了震惊的神色，那眼睛之中，仿佛就在讯问，说到你这是在认真的吗？

尴尬的气氛在教室之中蔓延，赫敏看到了情形，不太对劲，只能够咳了咳，表示自己已经完成了作品。

成功的收获了费立维教授的好感，并且为他的解了围，顺带获得了格兰芬多加五分的成就。

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