超能世代：我！继承七大特性
第四章 突然出现的奇葩系统（求鲜花鼓励！）（旧版）
从本章开始听联邦千百年来对抗变异凶兽，需要宣传正能量鼓舞民意，告诉人们：
‘看啊！我们未来的希望还在！’
所以每年、每各大高校，都会有媒体现场直播觉醒测试。
此时七彩神光消退，台下的记者团队又将摄影机打开，对准陆毅开始直播，正好拍摄到他与其父陆戎的隔空对拳。
主持人心想这可是个绝佳的火爆热点！
‘包涵了亲情、热血和超越的精神意志！’
于是她被拍在电视机的边角位置，开始给观众朋友解说：
“首先要与大家道个歉！因为突如其来的强烈光芒影响，我们不得已才停止直播！”
“那道强光，不是凶兽入侵、不是外星来客，而是来自于一名学生的觉醒异象！”
“所以大家可以想象得出，这位名为陆毅的学生，他所觉醒的超能特性评级有多么的高！！！”
说到这里，主持人暗自委屈，不知道这次停播事件，回去要扣她多少工资！
于是便嘴上敬业解说，心底暗自埋怨：
‘本来全程直播好好的，可那七彩神光太闪了好吧！’
‘不过这样一比较，之前的S级暗影之翼，确实是逊色了许多呢！’
‘黑翅异象完全展开才二十来米，不像七彩神光的空间直径都有百米左右！’
只是这些都不好直接说出来，她也就心里想想而已。
此时招生老师们都聚集在石台下，正等待着陆毅去测试源力亲和度，一般来说若是超能特性评价高者，源力亲和度也不会太低。
所以这些老师一点都不着急，只是担心，怕优质生源被其他学院抢先！
而尚天高同学呢？那些人本来所有都该围着他的！
现在却全去期待陆毅的源力测试了！让他怎能不气愤？
嘲讽完回到志愿区的他，紧攥着拳头，目光狠狠钉在石台上的身影，暗影之翼的阴暗能量不断浮起涌现！
陆毅去到石台左边，伸手正要去触碰源力测试小晶球。
突兀感应到一股恶意，转头望去，对上尚天高视线。
哂笑一声，对着他竖起中指！
媒体摄影机拍完陆毅竖起的中指，随之移转镜头给到另一边。
尚天高更加愤怒，虽然还未修炼过，但凭借S级超能特性，加上其八级源力亲和。
轰然爆发！
黑色双翼展开，又在其身后浮现一头翱翔巨鹏！翼展接近三十米！
‘唳！’
巨鹏虽是虚影，却也吓人一跳！
学生们接连惊叹：
“喂喂喂~这是要打起来了吧！这俩人认识吗，他们不是一个班里的吧！”
“举手！我知道，我是陆毅家附近的，他俩是发小，一起长大的！”
“开玩笑，发小还会闹成这样？看这样子是想生死斗啊！”
邻居学生接口：
“还没说完！陆毅从小文化成绩优异，对特性研究也很深入，他获得过好几次权威机构的研究奖项！我在杂志上看见过！”
“只是性格怯懦，而且一点超能特性的觉醒迹象都看不见！”
“而尚天高则是小学六年级，就已经能轻度操控暗影能量了！”
（PS：许多天赋异禀的人才，在觉醒之前，就会有超能特性溢出的迹象。）
“所以...你们懂吧！别人家孩子的这个称号，六年级那年在他们俩身上互换了！”
“然后我就经常见到陆毅被打...不仅是被霸凌欺负，还被他爹揍！”
众学生的视线移到大领导陆戎身上，齐齐咽了口唾沫，一人问：
“你确定被执行官揍过的人，还能长这么大？！早就死翘翘了吧！”
陆戎还满脸期待的等着儿子去测试源力，陡一被集体瞩目，索性转头咧开大嘴，和那群小朋友打招呼，露出自认为‘和善’的惊悚笑容。
小团体齐齐打个寒颤，尽皆闭嘴，装作无事的散开。
陆毅双手覆盖在测试小晶球上，慢慢感应着源力波动。
可是小晶球上，显示出的立体数字一直是0！
正疑惑着，他突然听见一段声音响彻在脑海：
“谢谢！谢谢你帮我证明了自己！”
突如其来的声音给陆毅吓了一大跳！手一抖...却发现小晶球吸住了自己！
随后白色小晶球持续发出莹莹白光！越来越亮！
‘不是吧，不是吧！快停下啊！要炸了！’
他眼睁看着测试小晶球由白转亮，又冒金光！
然而手上被吸住，只感觉双手覆盖的地方越发滚烫！
测试小晶球中显示出立体数字：
‘0、7、8、9、10...’就停住了！
随后【叮咚！】
陆毅脑海中又传来一声搞怪嬉笑！
“糙！TM你谁啊？！怎么在我脑子里说话？！”
眼下他十分慌乱，任谁被东西吸住动弹不得，又在脑子里有声音出现，都会恐惧！
“我是陆毅啊！东陆的陆！毅力的力！”
“嗯...我瞧瞧，超能特性叫OneforAll？评级SSS？”
“哇！大哥你好厉害！好哇塞啊！”
“不过这个特性的名字怎么没听说过呢？”
脑中声音回荡，陆毅反应过来：
“你是？！”
“前身原主！你不是死了吗？”
那个声音又响起来：
“是的哟~可是我又复活啦！和这个名为超能传承系统的东西融为一体！”
“现在的我并不是我！而是你的小助手啦！”
“说实话我也不知道是什么情况~但我就是这么突然的就出现啦！”
“所以谢谢你！不仅为我证明了自己！还带给我一次生命的契机！即使从此不为人身，但只要我还活着，能够以不一样的形式去感受这个世界，我就很满足了！”
陆毅听得头都大了，这算怎么回事？
穿越自带系统就算了，这个很稳妥！但去融合人工变化智能？这个就很不妥了！
怎么着，以后自己想要向系统索取什么，还得哄着‘他/它’？！
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