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47聊天(旧版)

嵇振颉

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瀑布瀑布

母女俩又在电话里聊了一个多小时,这是半个多月来他们通话最长的一次。贾丽梅明显感觉到女儿那边情况改善,不仅仅疫情发展得到有效控制,而且全社会都加入到抗击疫情的行动中。医护人员在一线奋战的背后,无数普通劳动者的勤劳双手日夜劳作,防疫物资的产能是春节期间的十几倍乃至几十倍,大大缓解物资短缺的困境。上次听唐晓婷说,武汉夜间气温很低,为了防止病毒传播,房间内不能开启热空调。工作时厚厚的防护服湿透衣衫,脱下防护服寒气长驱直入,冻得难以入睡。好在女儿医院这边及时跟进,通过绿色通道运去大量电热毯、暖宝宝,并在生活保障等诸多方面关照,让她们无后顾之忧。有充足的物资保障,至今没有一名援鄂医疗队员感染,贾丽梅悬着的心也缓缓放下。

不过女儿调侃她成为“十八线女主播”,这个称号听上去不那么雅观。不过没办法,疫情让中小学无法正常线下开课,所有老师被迫转型到线上。往日线上直播是小年轻们非常热衷的事物,形势所迫,贾丽梅这个年过半百的中年人不得不从头学起。

她使用的软件是钉钉App,包括直播、统计信息、打卡等功能,全部可以在一个软件上完成。软件公司的工作人员远程教学,贾丽梅用了一天时间学会App的使用方法。

学会软件只是第一步,接下来是教材、备课。这个问题不复杂,教学参考资料本身就有电子版,贾丽梅本身就有几十年的教学经验,只要对过去的PPT内容进行一些完善,即可作为授课内容。

一切准备就绪,“十八线女主播”正式上岗。相比三尺讲台,贾丽梅总认为家中的客厅不是理想的上课场所。这里充满个人私密的元素、带着生活气息,很容易让她无法代入教师的身份。没办法,就是容易出神也必须得上,学生们的课业耽误不得。

上课时间到了,贾丽梅放在桌子下的双腿微微有些颤抖,说话也不如寻常那般有底气。她习惯学生们在课前站起来,众口一声地喊出“老师好”,她回一句“同学们好。”跳过这个步骤,总有些不自在。

不去管这些了,进入正题。

课堂效果不是一般的差。一堂课的大多数都是贾丽梅在唱独角戏,对着屏幕连篇累牍地讲解。如果要进行师生互动,需要使用连麦功能,一次连接一个学生,让他回答问题。由于隔着一条网线,很多学生不再是正常上课那样——站起来回答问题。被点到名字的同学,用文字敲出答案,其他同学不加思考,直接复制、粘贴。从教学的角度来说,这样的互动无法衡量学生对知识的接受程度。满屏的学生的留言和弹幕,会干扰到贾丽梅的注意力,有时他会忘记讲到那部分内容。

如果一堂课能从头到尾完整进行,贾丽梅真可以道一声“谢天谢地”。但是,各种突发情况猝然而至,直播网络延迟,导致画面卡顿、不能正常显示;还有学生反应听不到声音、声音断断续续。最极端的情况是有学生说好不容易挤进直播间,没有听到任何上课内容,唯一采集到的声音就是这句“同学们,下课了!”

担心学生听得不完整、不确切,贾丽梅在课后整理出一份学习要点,以Word文档的形式群发给学生。

问题不仅局限在课堂效果,一些本来不该出现在线上课堂的人员频频现身,让贾丽梅更加抓狂。

为了拉近与学生的心理距离,贾丽梅非常善于在课堂教学中引入一些网络热词。虽然听上去不正式,但是学生们爱听这些网络词汇,有助于改善师生间的关系。在课堂上说说没关系,但是换到线上,通常家长都会陪在孩子身边一起听课。贾丽梅冷不丁冒出一个网络用语,家长的心中会咯噔一下。她不断约束自己的言语,但是思维惯性让她时不时露馅儿。

除了家长,校长大驾光临更令授课教师手足无措。

疫情期间,校长会加入了学校各个班级的钉钉群,贾丽梅本来就是学校骨干教师,是全体教职员工的标杆,能达到校长的“特别关注”毫不奇怪。很多时候她正在上课,界面上就突然显示“校长来观看你直播了”、“校长给你点赞”。虽然只是短短一行字,但是想到校长瞅见学生们的抱怨,她需要很长时间平复杂乱的内心。

这个超级加长版的假期,可能学生在初始阶段会兴奋得蹦起来,毕竟不用大清早赶到学校,可以呆在家中畅快玩耍。不过学生们都打错算盘,作业、上课、打卡一样都不少。疫情期间又不能聚会、外出,学生们被锁死在家中,对那些喜欢运动、闲不住的男生,这比在学校上课更让他们煎熬。正如很多上班族对商务楼宇怀有万般憧憬,这些学生也期待回到教室的那天。又不止一位学生私信贾丽梅:老师,我想来学校,希望能早点开学。

到底何时能开学?贾丽梅瞥了一眼确诊病例数字,摇摇头。

不过,她必须收起埋怨。相比一线医务人员,这点委屈根本不值一提。作为一名教师,她有必要担负起影响学生灵魂的重任。不是简单地在上课,而是隔着屏幕抗击疫情。她,同样是抗疫大军中不可或缺的一员。

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